閱讀理解。
忘記自我的人
       安培(1775 ~1836)，19世紀(jì)法國著名的物理學(xué)家，是一個(gè)把全部精力都放在科研事業(yè)上的偉大的科學(xué)家。他在從事科研工作時(shí)，由于全神貫注，出現(xiàn)了不少趣聞軼事。
       一天傍晚，安培在街上散步，忽然腦子里考慮到一道題目，他抬頭看到前面正巧有一塊“黑板”，于是他向前走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。  
       誰知，這塊“黑板”會(huì)向前移動(dòng)，安培也就跟在“黑板”后面，一面走一面計(jì)算。可是，這“黑板”卻越移越快，安培追不上了。這時(shí)候，他才發(fā)覺路上的行人都在朝著他哈哈大笑。安培弄得莫名其妙，仔細(xì)一看，原來那塊會(huì)走動(dòng)的   “黑板”是一輛黑色馬車車廂的背面。
       安培怕客人打擾他的工作，就在門上貼了一張“安培不在家”的字條。有一次，安培外出辦事，邊走邊思考著一個(gè)問題，不覺走到自己的家門口。當(dāng)他看到門上的字條時(shí)，便自言自語道：“呵，安培不在家?！闭f完就轉(zhuǎn)身走了。
       一天清晨，安培去某工業(yè)大學(xué)講課，在巴黎的塞納河畔走著。他一邊低頭走路，一邊思考問題，無意中看到路上的一塊小石子很有趣，便俯身撿起來，放進(jìn)了左邊的口袋里。  
       當(dāng)安培走到巴黎的藝術(shù)橋上時(shí)，忽然想起要把小石子扔掉，于是，他右手伸進(jìn)口袋摸出懷表，當(dāng)成石子拋進(jìn)了塞納河。  
       當(dāng)他走到學(xué)校門口，習(xí)慣地掏出懷表要看看時(shí)間時(shí)，結(jié)果掏出來的是那塊小石子，懷表被他扔進(jìn)河里去了。     
1．根據(jù)下面意思，從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。
     (1)不見于正式記載、鮮為人知的事跡。(                )     
     (2)沒有人能說明它的奧妙。(                )     
2．文中記敘了安培哪三件事？這三件事在文中作用是什么？
   事情：（1） ________________       （2）________________       （3）________________                              
   作用： ________                                                                                                            

參考答案：
1．(1)軼事    (2)莫名其妙
2．①把馬車廂背面當(dāng)黑板
     ②不識自家門
     ③錯(cuò)把懷表當(dāng)石子扔了
作用：寫出了安培全心沉浸在科學(xué)研究之中的情境。（意思對即可）

閱讀理解。
忘記自我的人
       安培(1775 ~1836)，19世紀(jì)法國著名的物理學(xué)家，是一個(gè)把全部精力都放在科研事業(yè)上的偉大的科學(xué)家。他在從事科研工作時(shí)，由于全神貫注，出現(xiàn)了不少趣聞軼事。
       一天傍晚，安培在街上散步，忽然腦子里考慮到一道題目，他抬頭看到前面正巧有一塊“黑板”，于是他向前走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。  
       誰知，這塊“黑板”會(huì)向前移動(dòng)，安培也就跟在“黑板”后面，一面走一面計(jì)算。可是，這“黑板”卻越移越快，安培追不上了。這時(shí)候，他才發(fā)覺路上的行人都在朝著他哈哈大笑。安培弄得莫名其妙，仔細(xì)一看，原來那塊會(huì)走動(dòng)的   “黑板”是一輛黑色馬車車廂的背面。
       安培怕客人打擾他的工作，就在門上貼了一張“安培不在家”的字條。有一次，安培外出辦事，邊走邊思考著一個(gè)問題，不覺走到自己的家門口。當(dāng)他看到門上的字條時(shí)，便自言自語道：“呵，安培不在家?！闭f完就轉(zhuǎn)身走了。
       一天清晨，安培去某工業(yè)大學(xué)講課，在巴黎的塞納河畔走著。他一邊低頭走路，一邊思考問題，無意中看到路上的一塊小石子很有趣，便俯身撿起來，放進(jìn)了左邊的口袋里。  
       當(dāng)安培走到巴黎的藝術(shù)橋上時(shí)，忽然想起要把小石子扔掉，于是，他右手伸進(jìn)口袋摸出懷表，當(dāng)成石子拋進(jìn)了塞納河。  
       當(dāng)他走到學(xué)校門口，習(xí)慣地掏出懷表要看看時(shí)間時(shí)，結(jié)果掏出來的是那塊小石子，懷表被他扔進(jìn)河里去了。     
1．根據(jù)下面意思，從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。
     (1)不見于正式記載、鮮為人知的事跡。(                )     
     (2)沒有人能說明它的奧妙。(                )     
2．文中記敘了安培哪三件事？這三件事在文中作用是什么？
   事情：（1） ________________       （2）________________       （3）________________                              
   作用： ________                                                                                                            

參考答案：
1．(1)軼事    (2)莫名其妙
2．①把馬車廂背面當(dāng)黑板
     ②不識自家門
     ③錯(cuò)把懷表當(dāng)石子扔了
作用：寫出了安培全心沉浸在科學(xué)研究之中的情境。（意思對即可）