漫游古典文學(xué)殿堂。
1．送別友人的詩(shī)句：
王維在《送元二使安西》中通過(guò)“ _____________，__________ ?！眮?lái)表達(dá)對(duì)友人的真摯感情；李白在《贈(zèng)汪倫》中以水之深喻情之深，化無(wú)形為有形的名句是“_____________，__________ 。 ”；而高適在 《別董大》中用“ _____________，__________ 。 ”安慰朋友；王勃更是樂(lè)觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“_____________，__________ 。_”寄語(yǔ)朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺(jué)得近在咫尺。
2．描寫(xiě)夏季景色的詩(shī)句有很多，請(qǐng)寫(xiě)出兩句：
（1）____________， __________。
（2）____________， __________ 。
3．寫(xiě)出勸誡人們珍惜時(shí)間的古詩(shī)兩句：
（1）_____________，__________ 。
（2）_____________，__________ 。
4．寫(xiě)出帶有夸張修辭手法的詩(shī)句兩句：
（1）_____________，__________ 。
（2）_____________，__________ 。

參考答案：
1．勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。  
     桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
     莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
     海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。  
2．接天蓮葉無(wú)窮 碧，映日荷花別樣紅。
      日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。  
3．少壯不努力，老大  徒傷悲。
     黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。  
4．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
     危樓高百尺，手可摘星辰。

漫游古典文學(xué)殿堂。
1．送別友人的詩(shī)句：
王維在《送元二使安西》中通過(guò)“ _____________，__________ ?！眮?lái)表達(dá)對(duì)友人的真摯感情；李白在《贈(zèng)汪倫》中以水之深喻情之深，化無(wú)形為有形的名句是“_____________，__________ 。 ”；而高適在 《別董大》中用“ _____________，__________ 。 ”安慰朋友；王勃更是樂(lè)觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“_____________，__________ 。_”寄語(yǔ)朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺(jué)得近在咫尺。
2．描寫(xiě)夏季景色的詩(shī)句有很多，請(qǐng)寫(xiě)出兩句：
（1）____________， __________。
（2）____________， __________ 。
3．寫(xiě)出勸誡人們珍惜時(shí)間的古詩(shī)兩句：
（1）_____________，__________ 。
（2）_____________，__________ 。
4．寫(xiě)出帶有夸張修辭手法的詩(shī)句兩句：
（1）_____________，__________ 。
（2）_____________，__________ 。

參考答案：
1．勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。  
     桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
     莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
     海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。  
2．接天蓮葉無(wú)窮 碧，映日荷花別樣紅。
      日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。  
3．少壯不努力，老大  徒傷悲。
     黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。  
4．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
     危樓高百尺，手可摘星辰。