閱讀理解。
四時之風(fēng)
春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。

夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

1．從詩中找出相應(yīng)的字來揭示“四季風(fēng)”的特點。
春風(fēng)夏風(fēng)秋風(fēng)冬風(fēng)
   
2．請給下列各字注音并組詞。
熏____（　　）　　煦____（　?。?
3．聯(lián)系詩句，理解下列詞語意思。
催：________________　欣欣：________________
雜：________________　　皆：________________
4．運用想象力，把“落葉悠悠舞”改寫成一個具體生動的句子。
______________________________________________________________
5．根據(jù)自己的積累，寫出描寫四季景物的詩句。
[春]：__________________________，____________________________。
[夏]：__________________________，____________________________。
[秋]：__________________________，____________________________。
[冬]：__________________________，____________________________。

參考答案
1．和煦    熏    涼    狂
2．xūn  熏肉  xù  和煦
3．催促   大自然的欣欣向榮   夾雜   都必須（答案不唯一）
4．一片征落葉悠悠地落下來，仿佛在翩翩起舞。（答案不唯一）
5．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
　 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
　 秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。
　 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。（答案不唯一）

閱讀理解。
四時之風(fēng)
春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。

夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

1．從詩中找出相應(yīng)的字來揭示“四季風(fēng)”的特點。
春風(fēng)夏風(fēng)秋風(fēng)冬風(fēng)
   
2．請給下列各字注音并組詞。
熏____（　　）　　煦____（　?。?
3．聯(lián)系詩句，理解下列詞語意思。
催：________________　欣欣：________________
雜：________________　　皆：________________
4．運用想象力，把“落葉悠悠舞”改寫成一個具體生動的句子。
______________________________________________________________
5．根據(jù)自己的積累，寫出描寫四季景物的詩句。
[春]：__________________________，____________________________。
[夏]：__________________________，____________________________。
[秋]：__________________________，____________________________。
[冬]：__________________________，____________________________。

參考答案
1．和煦    熏    涼    狂
2．xūn  熏肉  xù  和煦
3．催促   大自然的欣欣向榮   夾雜   都必須（答案不唯一）
4．一片征落葉悠悠地落下來，仿佛在翩翩起舞。（答案不唯一）
5．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
　 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
　 秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。
　 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。（答案不唯一）