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        閱讀下面文章,完成問題。一雙腳上的修養(yǎng)①市圖書館離我家很近,每

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文章,完成問題。
        一雙腳上的修養(yǎng)
         ?、偈袌D書館離我家很近,每逢雙休日,我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里,總看到座無虛席的場面,有時,大家還會圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行交流。在這緊張而喧囂的都市里,能保持一份閱讀的閑情,是難能可貴的。所以,在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。
         ?、诒狈蕉斓难┐螅┮幌?,許多麻煩就隨之而來了。走在街上,鞋上會沾滿臟雪,從天寒地凍的室外進(jìn)入室內(nèi),臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天,我走進(jìn)閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工,她看我進(jìn)來,竟緊張地盯著我,手執(zhí)拖布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我的身后,我猛回頭,把她嚇了一跳,自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印,在淡黃色的地板上,顯得如此扎眼。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。
          ③坐在座位上,想著剛才的腳印,愧怍油然而生,再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進(jìn)出的人很多。我注意到,每個進(jìn)來的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是,那個女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面,擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹,像一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人心驚。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。
         ?、芎鋈挥蟹N感覺,每一雙進(jìn)出的腳都充滿著罪惡,因?yàn)椋鼈兪窃诓粩噗`踏著別人辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。
         ?、莶恢^了多久,人才漸漸坐定了,擦地女工也得以有機(jī)會喘口氣、歇一歇。但就在這時,那扇門又被悄悄推開了,一個男人伸頭朝里面看來看去,似乎想進(jìn)來,但又把頭縮了回去。不一會兒,兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來的。突然,一陣沙沙的響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他,老舊的棉帽子、綠大衣……最后我終于看到了他的雙腳,然后是驚異萬分。他的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋。他一走動,塑料袋就隨之發(fā)出沙沙的響聲。因?yàn)樘琢怂芰洗?,所以他走過的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡,還是那樣干干凈凈的。我注意到,那個擦地的女工,站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人,看他放好水,慢慢離開閱覽室。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里競有淚光涌現(xiàn)。
         ?、捱@個下雪的周日里,我沒有讀書,但我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想,修養(yǎng)并不是一個人比別人多認(rèn)識一些字、多讀了幾本書,或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié),會背莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的。就像那個送水工,懂得在雪天里進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。(選自《八小時以外》,有改動)
        1.從第②段看,“我”愧怍的原因有哪些?
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        2.文中第①段和第⑥段中的加粗詞“修養(yǎng)”各有什么含義?
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        3.本文對送水工的描寫文字不多,卻令人回味,請賞析第⑤段中的畫線句。
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        4.文中第⑤段說“那個擦地的女工,站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人,看他放好水,慢慢離開閱覽室”。請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理,把她的心理活動描寫出來。(不少于50字)
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        參考答案:
        1.(1)“我”的腳印弄臟了地板。(2)“我”對女工的勞動故作視而不見。
        2.第①段中“修養(yǎng)”的含義指有文化或有學(xué)識。第⑥段中“修養(yǎng)”的含義指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。(意思對即可)
        3.示例一:“悄悄推開”這一細(xì)節(jié),寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍,推門時小心翼翼的樣子,十分傳神,突出了送水工對他人的尊重,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。
           示例二:“推”“伸”“看”“縮”這些動詞生動細(xì)致地寫出了送水工想進(jìn)門又怕弄臟地板的心理,表現(xiàn)了他的修養(yǎng),也為下文他腳套塑料袋進(jìn)門的舉動作鋪墊。
        4.示例:這個大哥真是個有心人??!那么多讀書人都沒有想到會弄臟地板,而他一個送水工卻能這么細(xì)心?能想到在腳上套上塑料袋,真難得呀!

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