閱讀下文，回答問題。
（一）
　　我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”
　　我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚，我覺得我是世界上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？
1．萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現(xiàn)”，暗示了她的_____變化，由_____而變成_____。
2．找出文中描寫月光的詞語_____，其作用是_________________。
3．對(duì)“可是，這能全怪我嗎”一句理解正確的是（　?。?br /> A．這件事主要怪我，但萬芳也有責(zé)任。
B．因?yàn)榘职謰寢屢郧皼]有給我講清楚羚羊木雕的貴重，所以這是他們的責(zé)任。
C．我反悔應(yīng)該怪我，但是父母只知羚羊貴重，不知情義無價(jià)，逼我這樣做的，所以更應(yīng)該怪父母。
D．這件事主要怪萬芳，但我也有責(zé)任。
4．選文著力運(yùn)用了什么描寫方法？向我們揭示了什么？
__________________________________________________________
（二）
　　不知什么時(shí)候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人??！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了，奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”
　　我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。
5．媽媽為什么讓“我”把一盒糖果送給萬芳？這樣做的道理是什么？
__________________________________________________________
6．“屋子里靜極了”表明我和爸爸媽媽的矛盾沖突發(fā)展到了____，雙方處于____狀態(tài)。
7．“我”為什么推開媽媽的糖盒？（　?。?br /> A．因?yàn)槿f芳不缺糖果吃。
B．因?yàn)椤拔摇敝廊f芳不愛吃糖果。
C．因?yàn)槲液腿f芳之間真誠的友誼，不是物質(zhì)的交換所能代替的。
D．“我”以此表現(xiàn)對(duì)爸爸媽媽的強(qiáng)烈不滿和反抗。

參考答案：
1．心理　責(zé)怪“我”　諒解“我”
2．“冷冷的”　烘托了“我”當(dāng)時(shí)哀傷的心情。
3．C
4．選段著力運(yùn)用心理描寫，揭示了大人的狹隘、重才輕義，不珍惜孩子的感情，對(duì)孩子心理的傷害，留下一個(gè)發(fā)人深思的問題。
5．換回羚羊木雕。道理：既可保住我的面子，也可以維護(hù)我們的友情。
6．頂點(diǎn)　僵持
7．C
（以上主觀題意對(duì)即可）

閱讀下文，回答問題。
（一）
　　我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”
　　我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚，我覺得我是世界上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？
1．萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現(xiàn)”，暗示了她的_____變化，由_____而變成_____。
2．找出文中描寫月光的詞語_____，其作用是_________________。
3．對(duì)“可是，這能全怪我嗎”一句理解正確的是（　?。?br /> A．這件事主要怪我，但萬芳也有責(zé)任。
B．因?yàn)榘职謰寢屢郧皼]有給我講清楚羚羊木雕的貴重，所以這是他們的責(zé)任。
C．我反悔應(yīng)該怪我，但是父母只知羚羊貴重，不知情義無價(jià)，逼我這樣做的，所以更應(yīng)該怪父母。
D．這件事主要怪萬芳，但我也有責(zé)任。
4．選文著力運(yùn)用了什么描寫方法？向我們揭示了什么？
__________________________________________________________
（二）
　　不知什么時(shí)候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人??！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了，奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”
　　我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。
5．媽媽為什么讓“我”把一盒糖果送給萬芳？這樣做的道理是什么？
__________________________________________________________
6．“屋子里靜極了”表明我和爸爸媽媽的矛盾沖突發(fā)展到了____，雙方處于____狀態(tài)。
7．“我”為什么推開媽媽的糖盒？（　?。?br /> A．因?yàn)槿f芳不缺糖果吃。
B．因?yàn)椤拔摇敝廊f芳不愛吃糖果。
C．因?yàn)槲液腿f芳之間真誠的友誼，不是物質(zhì)的交換所能代替的。
D．“我”以此表現(xiàn)對(duì)爸爸媽媽的強(qiáng)烈不滿和反抗。

參考答案：
1．心理　責(zé)怪“我”　諒解“我”
2．“冷冷的”　烘托了“我”當(dāng)時(shí)哀傷的心情。
3．C
4．選段著力運(yùn)用心理描寫，揭示了大人的狹隘、重才輕義，不珍惜孩子的感情，對(duì)孩子心理的傷害，留下一個(gè)發(fā)人深思的問題。
5．換回羚羊木雕。道理：既可保住我的面子，也可以維護(hù)我們的友情。
6．頂點(diǎn)　僵持
7．C
（以上主觀題意對(duì)即可）