白鵝（節(jié)選）（10分）
鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，是生蛋。它每天或隔天生一個(gè)蛋?；h邊特設(shè)一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進(jìn)屋里去，大聲叫開飯。這時(shí)候孩子們把蛋熱熱的撿起，藏在背后拿進(jìn)屋子來，說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢！主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來制鹽蛋。燉一個(gè)鹽鵝蛋，一家人吃不了！工友上街買菜回來說：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個(gè)，我們的鵝每天掙四百元，一個(gè)月掙一萬二，比我們做工的還好呢，哈哈，哈哈?！蔽覀円才闼粋€(gè)“哈哈，哈哈?！蓖蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加補(bǔ)神氣了。但我覺得，比吃蛋更好的，還是它的精神的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼了，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。

小題1:用“______ ”畫出這段文字的中心句。(1分)
小題2:從第三句到段尾可分為兩層，請(qǐng)?jiān)谖淖种杏谩?/”劃好，并概括好層意。
①_____________________②______________________（3分）
小題3:作者對(duì)白鵝的態(tài)度是怎樣的？（2分）
小題4:用“_____”劃出神態(tài)描寫的句子。(1分)
小題5:倒數(shù)第二句中“實(shí)在太”連用三次，構(gòu)成了排比句，在文中起什么作用？(3分)

參考答案：
小題1:因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。
小題1:從“但我覺得”處劃分。①講白鵝對(duì)我們物質(zhì)上的貢獻(xiàn)②講白鵝對(duì)我們精神上的貢獻(xiàn)。
小題1:除了喜愛，更多的是感激。
小題1:“它分娩畢……大聲叫開飯”、“它正吃飽了飯……更加神氣了”
小題1:突出作者處境的凄苦，內(nèi)心的悲傷，只有與鵝相伴，尋求安慰，從而列更加表明對(duì)鵝的喜愛。

小題1:理解內(nèi)容，學(xué)會(huì)找中心句。
小題1:根據(jù)內(nèi)容白鵝在物質(zhì)上的貢獻(xiàn)和精神上的貢獻(xiàn)將文句劃分為兩層。
小題1:根據(jù)內(nèi)容理解作者所要表達(dá)的主題和情感。
小題1:了解神態(tài)描寫的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)體會(huì)神態(tài)描寫的表達(dá)作用。
小題1:了解常用的排比修辭，并明確該修辭的表達(dá)作用。

白鵝（節(jié)選）（10分）
鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，是生蛋。它每天或隔天生一個(gè)蛋?；h邊特設(shè)一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進(jìn)屋里去，大聲叫開飯。這時(shí)候孩子們把蛋熱熱的撿起，藏在背后拿進(jìn)屋子來，說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢！主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來制鹽蛋。燉一個(gè)鹽鵝蛋，一家人吃不了！工友上街買菜回來說：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個(gè)，我們的鵝每天掙四百元，一個(gè)月掙一萬二，比我們做工的還好呢，哈哈，哈哈?！蔽覀円才闼粋€(gè)“哈哈，哈哈?！蓖蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加補(bǔ)神氣了。但我覺得，比吃蛋更好的，還是它的精神的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼了，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。

小題1:用“______ ”畫出這段文字的中心句。(1分)
小題2:從第三句到段尾可分為兩層，請(qǐng)?jiān)谖淖种杏谩?/”劃好，并概括好層意。
①_____________________②______________________（3分）
小題3:作者對(duì)白鵝的態(tài)度是怎樣的？（2分）
小題4:用“_____”劃出神態(tài)描寫的句子。(1分)
小題5:倒數(shù)第二句中“實(shí)在太”連用三次，構(gòu)成了排比句，在文中起什么作用？(3分)

參考答案：
小題1:因?yàn)樗鼘?duì)我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)，使主母和主人都喜歡它。
小題1:從“但我覺得”處劃分。①講白鵝對(duì)我們物質(zhì)上的貢獻(xiàn)②講白鵝對(duì)我們精神上的貢獻(xiàn)。
小題1:除了喜愛，更多的是感激。
小題1:“它分娩畢……大聲叫開飯”、“它正吃飽了飯……更加神氣了”
小題1:突出作者處境的凄苦，內(nèi)心的悲傷，只有與鵝相伴，尋求安慰，從而列更加表明對(duì)鵝的喜愛。

小題1:理解內(nèi)容，學(xué)會(huì)找中心句。
小題1:根據(jù)內(nèi)容白鵝在物質(zhì)上的貢獻(xiàn)和精神上的貢獻(xiàn)將文句劃分為兩層。
小題1:根據(jù)內(nèi)容理解作者所要表達(dá)的主題和情感。
小題1:了解神態(tài)描寫的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)體會(huì)神態(tài)描寫的表達(dá)作用。
小題1:了解常用的排比修辭，并明確該修辭的表達(dá)作用。