閱讀下面文章，完成后面的題（共12分）。
和老媽過招
①老媽89歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真。我正當中年，精力充沛?？墒莿e以為在耄耋老人的面前你就很強大，和老媽過招，勝算幾何呢？
②老媽住在我家朝陽的大南屋，家庭公共電視在她的屋里。晚上老媽總是很早吃飯，很早睡下。老媽說：“丫頭啊，我睡我的，你看你的，我聽不見電視的聲音，一點兒也不影響我?！睘橹\懇的緣故吧，老媽又說：“聽話啊，我的老丫頭，你看吧，愿意看到什么時候就看到什么時候?！?br /> ③老媽真好，事兒真少，不像我有些同學(xué)或朋友的老媽，事兒多。我于是服侍老媽睡下，然后回到沙發(fā)上看電視。沒看上半小時，老媽高亢的聲音從我身后傳來：“丫頭啊，別看了，這燈光晃得我心里鬧騰得不行了?！币驗槁曇籼^突然，我打個哆嗦，手中的遙控器跌落在沙發(fā)上。打完哆嗦，我趕緊關(guān)電視，關(guān)燈，關(guān)門，乖乖地退出老媽房間。
④我另有兩個房間，每間里都有電腦，坐在電腦前琢磨：老媽厲害呀，不受委屈。我心里很安慰，這個回合我輸?shù)袅?，但是高興。
⑤老媽每天都要問我一個問題：“百合有電話嗎？”百合是我女兒，在北京念大二。老媽耳朵背，我附耳回答：“有電話?！边^不了多久，老媽又問：“百合有電話嗎？”有時我忙著別的事情，有時心里被問得厭煩，就不到她的身邊附耳回答了，而是先在臉上堆出笑來，口型做得大大的，表示“有”。耶！老媽居然看懂了，高高興興的樣子。這樣一天下來老媽對這個問題又問了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能問到第九遍時，我趨近附耳向她質(zhì)疑：“媽，您都問了我一千遍了呀?！崩蠇屟鄱疾徽Ｒ幌抡f：“哪有呢，我也就問了八百遍罷了?！?br /> ⑥我哈哈大笑，老媽真調(diào)皮啊。這個回合我輸?shù)酶市摹?br /> ⑦一天，老媽左側(cè)髖骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老媽去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說骨質(zhì)疏松。按照醫(yī)囑，系統(tǒng)補鈣，喝奶，吃藥，靜養(yǎng)。為了防止出現(xiàn)意外骨折，我買了坐便椅，不許老媽再去衛(wèi)生間。這樣過了幾天，老媽的腿依然疼痛難忍，面部常有痛苦不堪的表情。又過了些日子，老媽平時端坐還好，稍微運動時，表情依然痛苦，躺下歇息的時候，連毛毯都不能自己蓋了。我真的很急啊，可是靈感在此刻也出現(xiàn)了。我躲在屋外，偷窺老媽，有巨大收獲。老媽獨自一人的時候。居然能夠比較自如地坐到坐便椅上解決問題，也能自己很輕松地蓋好又輕又暖的毛毯。做這些的時候，老媽十分平靜安詳。
⑧這一次，老媽當我面微微行動時，又說疼啊疼啊，表情顯得很痛苦不堪。我俯身貼耳揭她老底：“老媽，沒有那么疼吧，你其實不怎么疼??！”老媽仰臉看著我，臉上換上一種如孩童般被揭穿真相的納罕和羞赧，說：“你怎么知道的啊？”
⑨這個回合我贏了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老媽呢？老媽夠可憐的啦，她心里不知道有多害怕和無助呢。我把老媽樓在懷里，很是羞愧，于是這個回合我還是輸?shù)袅恕?br /> ⑩其實，我知道母女之間哪有輸贏呢，或者換句話說，我輸了，也就是我贏了。
【注】納罕：詫異，驚奇。

小題1:本文以“和老媽過招”為標題有何表達效果？（3分）
小題2:結(jié)合文章內(nèi)容，請談?wù)勀阍鯓永斫膺x文第⑩段劃橫線的句子。（2分）
小題3:試概括文中“老媽”這一人物形象的性格特征。（3分）
小題4:請你用一句話概括文中“我”和老媽過招的第三個回合的主要內(nèi)容。如果你是文章中的“我”，在這一回合你會怎么做？（4分）

參考答案：
小題1:①概括文章主要內(nèi)容②充當文章線索③引發(fā)讀者的閱讀興趣
小題2:親情沒有輸贏。母親還需要我，還依戀我，而我還能給予母親關(guān)照，還能給母親心靈上的慰藉：這就是我的勝利果實。
小題3:像個孩子，活潑、率真，年邁健忘，依戀子女，渴望子女多陪伴多關(guān)心。
小題4:概括為：老媽夸大病情，我著急之余偷窺老媽得知真相并揭穿了她。
做法：“我”應(yīng)該會選擇不揭穿。因為我知道老媽之所以夸大病情是因為她內(nèi)心害怕無助，缺少安全感。所以她用這種特殊的方式希望得到“我”更多的關(guān)注和照顧。老媽已經(jīng)夠可憐的，我不想揭穿她讓她陷入尷尬的境地，我會默默地更關(guān)心她。

小題1:
試題分析：文章標題的表達效果可以從下面幾方面考慮：1、全文的線索；2、突出主題、點明主旨；3、造成懸念，引起讀者關(guān)注；4、反映作者情感。所以此題就是根據(jù)以上四點做出來的。日常學(xué)習(xí)中要學(xué)會總結(jié)歸納做題技巧。
小題2:
試題分析：這道題要聯(lián)系全文內(nèi)容來回答，文章中媽媽不讓我看電視，問我女兒的電話號碼九便，故意裝作腿腳疼痛，讓我照顧，無不體現(xiàn)了母親的老小孩心態(tài)，希望孩子能照顧自己，而我也愿意照顧好自己的母親，愿意母親將自己作為依靠的對象，體現(xiàn)了親情的相依相偎。
小題3:
試題分析：這道題要結(jié)合文章中對母親描寫的內(nèi)容來解答，如果原文有總結(jié)性的句子，可以直接選用。如“老媽89歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真”中的“活潑率真”；文章中寫母親一天九便問“我”女兒百合的電話號碼，體現(xiàn)其年老健忘；裝作腿腳疼痛的厲害，希望女兒多照顧自己，體現(xiàn)了老母親依戀子女，希望得到多一些的關(guān)心和照顧。
小題4:
試題分析：概括文段的主要內(nèi)容可以這樣：誰+怎么做+結(jié)果。因此第一問就可以這樣做：誰：我、媽媽；怎么做：媽媽——夸大病情，我——著急媽媽病情不見好轉(zhuǎn)，偷窺媽媽的行動；結(jié)果：媽媽：真相被發(fā)現(xiàn)，我：發(fā)現(xiàn)真相并揭穿，然后將語言加以串聯(lián)就是此題的答案。第二問是一道開放性試題，文章中的我已經(jīng)后悔揭穿了媽媽的真相，那我們做此題時就要考慮“不應(yīng)該揭穿“媽媽的角度考慮，然后摘錄文章中的一些表達這層意思的句子加以敘述，將理由說充分。

閱讀下面文章，完成后面的題（共12分）。
和老媽過招
①老媽89歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真。我正當中年，精力充沛?？墒莿e以為在耄耋老人的面前你就很強大，和老媽過招，勝算幾何呢？
②老媽住在我家朝陽的大南屋，家庭公共電視在她的屋里。晚上老媽總是很早吃飯，很早睡下。老媽說：“丫頭啊，我睡我的，你看你的，我聽不見電視的聲音，一點兒也不影響我?！睘橹\懇的緣故吧，老媽又說：“聽話啊，我的老丫頭，你看吧，愿意看到什么時候就看到什么時候?！?br /> ③老媽真好，事兒真少，不像我有些同學(xué)或朋友的老媽，事兒多。我于是服侍老媽睡下，然后回到沙發(fā)上看電視。沒看上半小時，老媽高亢的聲音從我身后傳來：“丫頭啊，別看了，這燈光晃得我心里鬧騰得不行了?！币驗槁曇籼^突然，我打個哆嗦，手中的遙控器跌落在沙發(fā)上。打完哆嗦，我趕緊關(guān)電視，關(guān)燈，關(guān)門，乖乖地退出老媽房間。
④我另有兩個房間，每間里都有電腦，坐在電腦前琢磨：老媽厲害呀，不受委屈。我心里很安慰，這個回合我輸?shù)袅?，但是高興。
⑤老媽每天都要問我一個問題：“百合有電話嗎？”百合是我女兒，在北京念大二。老媽耳朵背，我附耳回答：“有電話?！边^不了多久，老媽又問：“百合有電話嗎？”有時我忙著別的事情，有時心里被問得厭煩，就不到她的身邊附耳回答了，而是先在臉上堆出笑來，口型做得大大的，表示“有”。耶！老媽居然看懂了，高高興興的樣子。這樣一天下來老媽對這個問題又問了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能問到第九遍時，我趨近附耳向她質(zhì)疑：“媽，您都問了我一千遍了呀?！崩蠇屟鄱疾徽Ｒ幌抡f：“哪有呢，我也就問了八百遍罷了?！?br /> ⑥我哈哈大笑，老媽真調(diào)皮啊。這個回合我輸?shù)酶市摹?br /> ⑦一天，老媽左側(cè)髖骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老媽去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說骨質(zhì)疏松。按照醫(yī)囑，系統(tǒng)補鈣，喝奶，吃藥，靜養(yǎng)。為了防止出現(xiàn)意外骨折，我買了坐便椅，不許老媽再去衛(wèi)生間。這樣過了幾天，老媽的腿依然疼痛難忍，面部常有痛苦不堪的表情。又過了些日子，老媽平時端坐還好，稍微運動時，表情依然痛苦，躺下歇息的時候，連毛毯都不能自己蓋了。我真的很急啊，可是靈感在此刻也出現(xiàn)了。我躲在屋外，偷窺老媽，有巨大收獲。老媽獨自一人的時候。居然能夠比較自如地坐到坐便椅上解決問題，也能自己很輕松地蓋好又輕又暖的毛毯。做這些的時候，老媽十分平靜安詳。
⑧這一次，老媽當我面微微行動時，又說疼啊疼啊，表情顯得很痛苦不堪。我俯身貼耳揭她老底：“老媽，沒有那么疼吧，你其實不怎么疼??！”老媽仰臉看著我，臉上換上一種如孩童般被揭穿真相的納罕和羞赧，說：“你怎么知道的啊？”
⑨這個回合我贏了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老媽呢？老媽夠可憐的啦，她心里不知道有多害怕和無助呢。我把老媽樓在懷里，很是羞愧，于是這個回合我還是輸?shù)袅恕?br /> ⑩其實，我知道母女之間哪有輸贏呢，或者換句話說，我輸了，也就是我贏了。
【注】納罕：詫異，驚奇。

小題1:本文以“和老媽過招”為標題有何表達效果？（3分）
小題2:結(jié)合文章內(nèi)容，請談?wù)勀阍鯓永斫膺x文第⑩段劃橫線的句子。（2分）
小題3:試概括文中“老媽”這一人物形象的性格特征。（3分）
小題4:請你用一句話概括文中“我”和老媽過招的第三個回合的主要內(nèi)容。如果你是文章中的“我”，在這一回合你會怎么做？（4分）

參考答案：
小題1:①概括文章主要內(nèi)容②充當文章線索③引發(fā)讀者的閱讀興趣
小題2:親情沒有輸贏。母親還需要我，還依戀我，而我還能給予母親關(guān)照，還能給母親心靈上的慰藉：這就是我的勝利果實。
小題3:像個孩子，活潑、率真，年邁健忘，依戀子女，渴望子女多陪伴多關(guān)心。
小題4:概括為：老媽夸大病情，我著急之余偷窺老媽得知真相并揭穿了她。
做法：“我”應(yīng)該會選擇不揭穿。因為我知道老媽之所以夸大病情是因為她內(nèi)心害怕無助，缺少安全感。所以她用這種特殊的方式希望得到“我”更多的關(guān)注和照顧。老媽已經(jīng)夠可憐的，我不想揭穿她讓她陷入尷尬的境地，我會默默地更關(guān)心她。

小題1:
試題分析：文章標題的表達效果可以從下面幾方面考慮：1、全文的線索；2、突出主題、點明主旨；3、造成懸念，引起讀者關(guān)注；4、反映作者情感。所以此題就是根據(jù)以上四點做出來的。日常學(xué)習(xí)中要學(xué)會總結(jié)歸納做題技巧。
小題2:
試題分析：這道題要聯(lián)系全文內(nèi)容來回答，文章中媽媽不讓我看電視，問我女兒的電話號碼九便，故意裝作腿腳疼痛，讓我照顧，無不體現(xiàn)了母親的老小孩心態(tài)，希望孩子能照顧自己，而我也愿意照顧好自己的母親，愿意母親將自己作為依靠的對象，體現(xiàn)了親情的相依相偎。
小題3:
試題分析：這道題要結(jié)合文章中對母親描寫的內(nèi)容來解答，如果原文有總結(jié)性的句子，可以直接選用。如“老媽89歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真”中的“活潑率真”；文章中寫母親一天九便問“我”女兒百合的電話號碼，體現(xiàn)其年老健忘；裝作腿腳疼痛的厲害，希望女兒多照顧自己，體現(xiàn)了老母親依戀子女，希望得到多一些的關(guān)心和照顧。
小題4:
試題分析：概括文段的主要內(nèi)容可以這樣：誰+怎么做+結(jié)果。因此第一問就可以這樣做：誰：我、媽媽；怎么做：媽媽——夸大病情，我——著急媽媽病情不見好轉(zhuǎn)，偷窺媽媽的行動；結(jié)果：媽媽：真相被發(fā)現(xiàn)，我：發(fā)現(xiàn)真相并揭穿，然后將語言加以串聯(lián)就是此題的答案。第二問是一道開放性試題，文章中的我已經(jīng)后悔揭穿了媽媽的真相，那我們做此題時就要考慮“不應(yīng)該揭穿“媽媽的角度考慮，然后摘錄文章中的一些表達這層意思的句子加以敘述，將理由說充分。