閱讀下面的文章，回答問題。（13分）
轉(zhuǎn)身.遺憾
（1）有時候一轉(zhuǎn)身，我們就會彼此天涯；有時候一轉(zhuǎn)身，那個身影就會被算月沖刷。然而，那個雪夜，那支玫瑰花，不會因時光的流逝而淡遠(yuǎn)，只會因流年的腳步而涌上心來……
（2）去年的12月25日，是一個冰花彌漫的雪天。那紛紛揚揚的雪，裝點著已經(jīng)洋洋喜氣的圣誕，讓人感到一陣狂熱的雪色浪漫。
（3）夜晚，我們一家人去就餐，一直吃到了10點。
（4）從餐廳的側(cè)門出去，是一條僻靜的幾乎未經(jīng)人踩過的雪路，路面在冷清的月光下閃著暗光，不禁給人增添了幾分寒意。
（5）忽然一個手拿數(shù)枝玫瑰花的年輕男人走到我的身旁，遞給了我一枝玫瑰花。
（6）我搖搖手說：“謝謝，你的花很漂亮，但是今天我并不需要它?！?br /> （7）那個年輕男人微笑著說：“不管你買不買，這枝花就當(dāng)是我送給你的，今天是圣誕節(jié)，祝你快樂！”
（8）我不禁有些愕然了，在這個寒冷的的圣誕節(jié)，居然有一個陌生人送我一枝玫瑰花！正是因為有了他的真摯祝福和他的花，我也有了別樣的幸福和暖意。
（9）心里幸福、感動和溫暖的我，走著走著，心里頓時萌生了一種愧疚。我想，一個人走在這樣寒冷的冬天賣花，是多么的不易呀，而我呢，不但是白白接了這枝花，也沒有多在問候和感謝他。當(dāng)我意識到，轉(zhuǎn)身再尋找他時，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飄飄揚揚的雪花！
（10）夜，一次比一次深了，但都市的舞臺仍是人影綽綽，燈火通明；那一棵棵綴滿雪花的無名樹，像是一對對情侶，享受著美麗浪漫的夜空?？墒悄贻p人，為什么你不能再等一等、等一等我，哪怕再讓我轉(zhuǎn)一下身、再讓我回一下頭、再讓我跟你說一聲謝謝呢？
（11）帶著滿懷的遺憾走在歸家的路上，我把手中的玫瑰花拿到臉龐前：她的花瓣已經(jīng)不再鮮艷；她的氣味已不在芬芳。是因為寒冷的天氣吞噬了她的美艷，還是因為我的遺憾使她面容憔悴?
（12）回到家，我迅速地將花插到了水里，懇切地希望她能多吸一點水，重新獲得自己的靚麗，從而獲得一點心理安慰。我想我現(xiàn)在能夠做的，也只有奮力挽留住這僅有的美好了吧，錯過了以后還能做些什么呢？
（13）我望著這朵花，想著發(fā)生夜晚的一幕幕，突然感概萬分：有些人有些事，錯過了就是永遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。每當(dāng)我們轉(zhuǎn)身回望，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的日子已經(jīng)走遠(yuǎn)，無法追尋；才感到自己對逝去生活的力不從心，懷有遺憾。親愛的朋友，請珍惜你的時時刻刻，不要再因轉(zhuǎn)身而錯過！
（本文作者郭文琛，選文有改動）
小題1:請用簡潔的語言說說本文的主要內(nèi)容。（2分）

參考答案：
小題1:（1）渲染了寒冷的氣氛（1分），為人物出場和事情發(fā)展做鋪墊。（1分）（2）“白茫?！焙汀帮h飄揚揚”運用疊詞，使句子具有音韻美；生動再現(xiàn)了一個空無一人的場景；烘托了人物沮喪的心情。（兩點即可，2分）
小題1:擬人（1分），生動形象地寫出了花打蔫的樣子。（1分）或運用借物喻人的修辭，（1分），生動寫出了花的打蔫和我的沮喪。（1分）
小題1:贊成。（1分）因為玫瑰花是文章的中心事物，后半部分都是由此展開來寫的，改完以后，反而凸顯了玫瑰花在我心中的地位，讓我難忘。（意思對即可，2分） 不贊成（1分）因為“轉(zhuǎn)身.遺憾”這一題目很好地概括全文，與全文內(nèi)容貼切，關(guān)聯(lián)性強，而改動后不能體現(xiàn)這一特點。（意思對即可，2分）

小題1:本題考查景物描寫的作用。景物描寫的作用一般為：（1）渲染氣氛，（2）烘托人物心情。
小題1:本題考查學(xué)生對修辭手法的運用能力。先確定修辭手法，然后抓住“人物的心情”來分析作用即可。
小題1:本題是一道開放題。圍繞文章的主要內(nèi)容來談是否贊同的理由即可。

閱讀下面的文章，回答問題。（13分）
轉(zhuǎn)身.遺憾
（1）有時候一轉(zhuǎn)身，我們就會彼此天涯；有時候一轉(zhuǎn)身，那個身影就會被算月沖刷。然而，那個雪夜，那支玫瑰花，不會因時光的流逝而淡遠(yuǎn)，只會因流年的腳步而涌上心來……
（2）去年的12月25日，是一個冰花彌漫的雪天。那紛紛揚揚的雪，裝點著已經(jīng)洋洋喜氣的圣誕，讓人感到一陣狂熱的雪色浪漫。
（3）夜晚，我們一家人去就餐，一直吃到了10點。
（4）從餐廳的側(cè)門出去，是一條僻靜的幾乎未經(jīng)人踩過的雪路，路面在冷清的月光下閃著暗光，不禁給人增添了幾分寒意。
（5）忽然一個手拿數(shù)枝玫瑰花的年輕男人走到我的身旁，遞給了我一枝玫瑰花。
（6）我搖搖手說：“謝謝，你的花很漂亮，但是今天我并不需要它?！?br /> （7）那個年輕男人微笑著說：“不管你買不買，這枝花就當(dāng)是我送給你的，今天是圣誕節(jié)，祝你快樂！”
（8）我不禁有些愕然了，在這個寒冷的的圣誕節(jié)，居然有一個陌生人送我一枝玫瑰花！正是因為有了他的真摯祝福和他的花，我也有了別樣的幸福和暖意。
（9）心里幸福、感動和溫暖的我，走著走著，心里頓時萌生了一種愧疚。我想，一個人走在這樣寒冷的冬天賣花，是多么的不易呀，而我呢，不但是白白接了這枝花，也沒有多在問候和感謝他。當(dāng)我意識到，轉(zhuǎn)身再尋找他時，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飄飄揚揚的雪花！
（10）夜，一次比一次深了，但都市的舞臺仍是人影綽綽，燈火通明；那一棵棵綴滿雪花的無名樹，像是一對對情侶，享受著美麗浪漫的夜空?？墒悄贻p人，為什么你不能再等一等、等一等我，哪怕再讓我轉(zhuǎn)一下身、再讓我回一下頭、再讓我跟你說一聲謝謝呢？
（11）帶著滿懷的遺憾走在歸家的路上，我把手中的玫瑰花拿到臉龐前：她的花瓣已經(jīng)不再鮮艷；她的氣味已不在芬芳。是因為寒冷的天氣吞噬了她的美艷，還是因為我的遺憾使她面容憔悴?
（12）回到家，我迅速地將花插到了水里，懇切地希望她能多吸一點水，重新獲得自己的靚麗，從而獲得一點心理安慰。我想我現(xiàn)在能夠做的，也只有奮力挽留住這僅有的美好了吧，錯過了以后還能做些什么呢？
（13）我望著這朵花，想著發(fā)生夜晚的一幕幕，突然感概萬分：有些人有些事，錯過了就是永遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。每當(dāng)我們轉(zhuǎn)身回望，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的日子已經(jīng)走遠(yuǎn)，無法追尋；才感到自己對逝去生活的力不從心，懷有遺憾。親愛的朋友，請珍惜你的時時刻刻，不要再因轉(zhuǎn)身而錯過！
（本文作者郭文琛，選文有改動）
小題1:請用簡潔的語言說說本文的主要內(nèi)容。（2分）

參考答案：
小題1:（1）渲染了寒冷的氣氛（1分），為人物出場和事情發(fā)展做鋪墊。（1分）（2）“白茫?！焙汀帮h飄揚揚”運用疊詞，使句子具有音韻美；生動再現(xiàn)了一個空無一人的場景；烘托了人物沮喪的心情。（兩點即可，2分）
小題1:擬人（1分），生動形象地寫出了花打蔫的樣子。（1分）或運用借物喻人的修辭，（1分），生動寫出了花的打蔫和我的沮喪。（1分）
小題1:贊成。（1分）因為玫瑰花是文章的中心事物，后半部分都是由此展開來寫的，改完以后，反而凸顯了玫瑰花在我心中的地位，讓我難忘。（意思對即可，2分） 不贊成（1分）因為“轉(zhuǎn)身.遺憾”這一題目很好地概括全文，與全文內(nèi)容貼切，關(guān)聯(lián)性強，而改動后不能體現(xiàn)這一特點。（意思對即可，2分）

小題1:本題考查景物描寫的作用。景物描寫的作用一般為：（1）渲染氣氛，（2）烘托人物心情。
小題1:本題考查學(xué)生對修辭手法的運用能力。先確定修辭手法，然后抓住“人物的心情”來分析作用即可。
小題1:本題是一道開放題。圍繞文章的主要內(nèi)容來談是否贊同的理由即可。