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        閱讀課外語(yǔ)段,完成后面問(wèn)題《絕不回頭》①這是在塔克拉瑪干沙漠邊緣

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀課外語(yǔ)段,完成后面問(wèn)題
        《絕不回頭》
        ①這是在塔克拉瑪干沙漠邊緣長(zhǎng)大、剛剛成年的一匹公狼,它承襲了祖輩在大漠里奔襲捕殺養(yǎng)成的桀驁不屈的野性,兩眼閃著生機(jī)蓬勃、特立獨(dú)行的氣息和氣吞萬(wàn)里的寒光。
        ②狼有晝伏夜出的習(xí)性,很少在白天出窩??晒遣蝗?,光天化日之下照樣在荒漠上游蕩。它矯健、敏捷、兇悍,那森冷凜然的目光不是在沙漠里尋找獵物,而是在掃視天空,好像它的獵物潛藏在天空哪片云朵后面,潛藏在蔚藍(lán)色的深處。
        ③它在等待和尋找一只鷹。
        ④那是一只曾經(jīng)捕殺了它的父親,又捕殺了它的母親的一只食狼鷹。當(dāng)時(shí)公狼還在哺乳期,父母太饑餓了,光天化日之下到荒漠上覓食,它跟隨在后面撒歡。突然,飛過(guò)來(lái)一只巨鷹,就是兇猛強(qiáng)悍、以狼和黃羊?yàn)槭车氖忱曲棥踝蝿e里山本來(lái)沒有形體巨大的猛禽,這只食狼鷹不知什么時(shí)候從什么地方落戶到這里,成了塔克拉瑪干沙漠邊緣狼的天敵。
        ⑤那時(shí),公狼還不知道食狼鷹對(duì)于狼意味著什么,站著看稀奇。
        ⑥食狼鷹從高空俯沖而下,箭簇般迅猛。當(dāng)它意識(shí)到危險(xiǎn),拼命逃跑時(shí),食狼鷹已經(jīng)逼近,巨翅扇起的風(fēng)飛沙走石。父親見狀猛撲過(guò)來(lái),用身體阻擋食狼鷹的攻擊。近在咫尺的食狼鷹隨即改變了攻擊目標(biāo),一只鋼鉤般的爪子抓住了父親的后腰。父親嚎叫著轉(zhuǎn)過(guò)頭,欲同天敵拼一死活。不料食狼鷹老練而迅速地伸出另一只爪子,準(zhǔn)確無(wú)誤地鉤進(jìn)了父親的雙眼。
        ⑦那一刻,公狼目睹了食狼鷹的兇猛,兇猛到?jīng)]有可能抵擋。對(duì)于相對(duì)弱小的狼來(lái)說(shuō),除了被捕殺似乎再無(wú)其他選擇。不久,母親同樣喪命于食狼鷹的利爪。
        ⑧公狼是在對(duì)食狼鷹的仇恨和恐懼中長(zhǎng)大的,是在對(duì)父母痛苦的思念中長(zhǎng)大的。仇恨、恐懼和思念,最終熔鑄成了討還血債的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠,向仇敵挑戰(zhàn)……
        ⑨食狼鷹終于出現(xiàn)了,悠閑、高傲地在天際盤旋,如同在巡視自己的領(lǐng)地。公狼沖著仇敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長(zhǎng)嘯,而后不緊不慢地小跑。食狼鷹一陣回旋作勢(shì)后,斂翅俯沖而下,像一道黑色的閃電射向公狼。
        ⑩公狼開始加速,撒開四蹄向一片灌木叢狂奔,那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。從天而降的食狼鷹還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼近了公狼,一只鋼鉤般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到鉆心的疼痛,但它沒有停止狂奔,更沒有像父輩那樣掉轉(zhuǎn)頭與食狼鷹相搏。
        (11)其實(shí),對(duì)狼的攻擊,食狼鷹的第一爪不是殺手,而是激發(fā)狼回頭反擊;當(dāng)狼回頭欲以死相拼時(shí),食狼鷹才使出撒手锏——迅雷不及掩耳地將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼。
        (12)從對(duì)父母被捕殺慘痛景象的記憶中,從一次又一次同類遭捕殺血淋淋的場(chǎng)面中,公狼掌握了食狼鷹的伎倆。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性,絕不回頭,繼續(xù)狂奔。而食狼鷹這時(shí)完全不必等待狼的回頭,它完全可以用另一只爪子,抓住狼的脖頸或腦門,騰空而去。但食狼鷹墨守慣用的章法套路,固執(zhí)地、堅(jiān)定不移地在等待狼的回頭,被狂奔的公狼拖著朝前飛。
        (13)公狼已經(jīng)狂奔到了灌木叢的邊緣,食狼鷹還抱著勝券在握的信心在等待。公狼拖著張開翅膀的食狼鷹,狂奔進(jìn)了灌木叢,食狼鷹被灌木叢撕扯成了碎片。
        (14)痊愈后的公狼成了塔克拉瑪干沙漠的狼王。
        小題1:.閱讀全文,梳理情節(jié),完成填空。
        等待尋找仇敵—— (插敘)_________________ —— _________________ ——最終獲勝稱王
        小題2:賞析品味加點(diǎn)詞語(yǔ)。
        (1)文章第(12)節(jié)中加點(diǎn)的“伎倆”在文中具體指什么?
          __________________________________                                                                        
        (2)賞析第⑨節(jié)中畫線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
        公狼沖著仇敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長(zhǎng)嘯,而后不緊不慢地小跑。
        __________________________________                                                                                                                                                
        小題3:聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“公狼最終成了塔克拉瑪干沙漠的狼王”的原因。
        __________________________________                                                                       
        小題4:下列對(duì)文章的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是(     )  
        A.本文是微型小說(shuō),雖然篇章短小,但情節(jié)相對(duì)完整,情節(jié)設(shè)計(jì)可謂一波三折,扣人心弦。
        B.小說(shuō)在寫公狼與食狼鷹決斗時(shí),將公狼的狂奔與食狼鷹的從天而降寫得驚心動(dòng)魄,公狼的狡猾本性一覽無(wú)遺。
        C.塔克拉瑪干沙漠、烏孜別里山山麓、叢生的灌木、漫漫的風(fēng)沙……作者為故事的發(fā)展設(shè)置了一個(gè)蒼涼勁美的環(huán)境,很好地突顯公狼的形象。
        D.微型小說(shuō)必須“以小見大”,即通過(guò)短篇幅展示大主題。本文明寫公狼與食狼鷹之間的決斗,實(shí)則是站在人類的視角去揭示社會(huì)生活的內(nèi)在意義。


        參考答案:
        小題1:(3分)父母慘遭獵殺;自信挑戰(zhàn)仇敵。(答對(duì)一點(diǎn)得2分)
        小題2:(4分)(1)伎倆:食狼鷹獵殺狼時(shí)用第一爪激發(fā)狼回頭反擊,然后快速將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼,致對(duì)方于死地。(2)“不緊不慢”寫出了公狼為了吸引食狼鷹的注意力,誘惑其進(jìn)入設(shè)計(jì)的圈套,實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃的智慧。
        小題3:(3分)公狼敢于改變習(xí)性,乃至改變本能,挑戰(zhàn)自我(1分)。此外,公狼能做到知己知彼,能牢牢抓住食狼鷹墨守成規(guī),固執(zhí)不知變通的天性。(2分)如此運(yùn)用智慧進(jìn)行斗爭(zhēng),自然應(yīng)該成為種族的頭領(lǐng)。
        小題4:(3分)B

        小題1:
        試題分析:概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫的事件來(lái)概括,比如本題,學(xué)生應(yīng)圍繞“公狼勇于挑戰(zhàn)”這一主題來(lái)概括,(當(dāng)然,在概括時(shí),還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性。
        小題2:
        試題分析:學(xué)生應(yīng)注意語(yǔ)言賞析的常見題型。分析某個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。答題方法:了解用詞之美------動(dòng)詞形容詞精辟準(zhǔn)確,把事物說(shuō)得形象具體;使用成語(yǔ),為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。(2)掌握答題技巧:把握詞語(yǔ)的比喻義、引申義、雙關(guān)義。此處“伎倆”是說(shuō)食狼鷹獵殺狼時(shí)用第一爪激發(fā)狼回頭反擊,然后快速將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼,致對(duì)方于死地?!安痪o不慢”寫出了公狼為了吸引食狼鷹的注意力,誘惑其進(jìn)入設(shè)計(jì)的圈套,實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃的智慧。
        小題3:
        試題分析:學(xué)生篩選并提取文章閱讀語(yǔ)料中的信息,是建立在文章理解基礎(chǔ)上的考查方式,促進(jìn)學(xué)生在閱讀過(guò)程中達(dá)到理解的目的,能夠用原文的材料來(lái)解決問(wèn)題。此處學(xué)生從“改變本性”和“知己知彼”兩方面來(lái)理解和組織答案。
        小題4:
        試題分析:B中“公狼的狡猾本性一覽無(wú)遺”表述有誤。這里應(yīng)該贊揚(yáng)了“公狼知己知彼的品質(zhì)”。

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