閱讀下面語(yǔ)段，完成問(wèn)題：（11分）
斜塔上的實(shí)驗(yàn)（節(jié)選）
比薩城一個(gè)年輕的醫(yī)科大學(xué)生，正在大教堂里跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳里一片寂靜。一個(gè)教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來(lái)的油燈，  A （隨隨便便，不放在心上）地讓它在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)。擺動(dòng)著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個(gè)學(xué)生，引起他一連串的思考。
突然，他跳起身來(lái)，這一舉動(dòng)使其他禮拜者大為驚訝。在擺動(dòng)著的油燈的節(jié)奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。他覺(jué)得鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng)，盡管往返的距離越來(lái)越小。
他的感覺(jué)正確嗎？如果正確，那他就是發(fā)現(xiàn)了奇跡。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)偉大真理。
他一到家，就找來(lái)兩根同樣長(zhǎng)的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別系在不同的廳柱上，準(zhǔn)備做他的實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)他的教父穆契柯.鐵達(dá)迪幫助他進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)：“你數(shù)這條繩索的擺動(dòng)次數(shù)，我數(shù)那一條?！?br /> 老頭子聳一聳肩?！坝质琴だ砸粋€(gè)發(fā)瘋的念頭?！彼緡佒?，但是他同意幫忙。
伽利略手拿兩個(gè)鉛擺，將一個(gè)拉到距垂直線四手掌寬的位置，另一個(gè)拉到兩手掌寬的位置，然后同時(shí)放開(kāi)手。兩個(gè)人分別數(shù)了兩條繩索的來(lái)回次數(shù)，然后加以比較。總數(shù)是一樣的，各為100次。兩條繩索的起點(diǎn)雖不大相同，但在同樣時(shí)間內(nèi)到達(dá)同樣的點(diǎn)上。
就這樣，從教堂的油燈的擺動(dòng)中，伽利略發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。今天，這項(xiàng)原則已應(yīng)用于時(shí)鐘計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)脈搏、計(jì)算日食和推算星辰的運(yùn)動(dòng)等方面。
小題1:根據(jù)括號(hào)的提示，文中A處應(yīng)填的成語(yǔ)是：________________（1分）
小題2:用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容：（２分）
小題3:說(shuō)說(shuō)“又是伽利略一個(gè)發(fā)瘋的念頭。”中“又”字的表達(dá)作用。（２分）
小題4:就這樣，從教堂的油燈的擺動(dòng)中，伽利略發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。“自然的節(jié)奏原則”指的是____________________________________________________。（２分）
小題5:“今天，這項(xiàng)原則已應(yīng)用于時(shí)鐘計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)脈搏、計(jì)算日食和推算星辰的運(yùn)動(dòng)等方面?！背诉@些，你知道這項(xiàng)原則還用于那些地方嗎？（請(qǐng)至少寫(xiě)出2個(gè)）（２分）
小題6:從上面這段文字中，你讀出了怎樣的伽利略？（２分）

參考答案：

小題1:漫不經(jīng)心
小題2:伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則（擺的規(guī)律）的經(jīng)過(guò)。
小題3:“又”說(shuō)明伽利略像這樣異乎常人的猜想、假設(shè)很多，這只不過(guò)是其中的一個(gè)。
小題4:指微小擺動(dòng)的等時(shí)性。
小題5:例如飛機(jī)、火箭、宇宙飛船的飛行等，只要言之成理即可。
小題6:從上文可看出伽利略是一個(gè)善于觀察、發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人。（是一個(gè)“將每一事物都放在自己的感官和思索的考察下”的人或“是一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)真理的，具有不斷探索、不斷創(chuàng)新的精神的人”也可。）

小題1:
試題分析：平時(shí)要多積累詞語(yǔ)，理解其含意并正確運(yùn)用詞語(yǔ)。
小題2:
試題分析：概括文段的主要內(nèi)容，先應(yīng)看懂文章的大意，然后可從記敘的六要素著手，即什么人何時(shí)在哪做了什么事，經(jīng)過(guò)和結(jié)果如何。盡量用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)概括回答。
小題3:
試題分析：回答“又”字的表達(dá)作用，可從文章內(nèi)容來(lái)看，伽利略之前做過(guò)什么，現(xiàn)在還做了什么，從而可見(jiàn)其與眾不同的一面，看出他是一個(gè)善于思考的人物。
小題4:
試題分析：理解“自然的節(jié)奏原則”在文中的意思，可根據(jù)文中的話“兩條繩索的起點(diǎn)雖不大相同，但在同樣時(shí)間內(nèi)到達(dá)同樣的點(diǎn)上”來(lái)回答。
小題5:
試題分析：這項(xiàng)原則還用于那些地方，可根據(jù)自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)探求，只要言之成理即可。
小題6:
試題分析：要回答這個(gè)問(wèn)題，先要整體把握全文的主要內(nèi)容。閱讀全文，抓住伽利略的主要事跡逐一歸納其特點(diǎn)，可看出伽利略是一個(gè)善于觀察、發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人。

閱讀下面語(yǔ)段，完成問(wèn)題：（11分）
斜塔上的實(shí)驗(yàn)（節(jié)選）
比薩城一個(gè)年輕的醫(yī)科大學(xué)生，正在大教堂里跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳里一片寂靜。一個(gè)教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來(lái)的油燈，  A （隨隨便便，不放在心上）地讓它在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)。擺動(dòng)著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個(gè)學(xué)生，引起他一連串的思考。
突然，他跳起身來(lái)，這一舉動(dòng)使其他禮拜者大為驚訝。在擺動(dòng)著的油燈的節(jié)奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。他覺(jué)得鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng)，盡管往返的距離越來(lái)越小。
他的感覺(jué)正確嗎？如果正確，那他就是發(fā)現(xiàn)了奇跡。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)偉大真理。
他一到家，就找來(lái)兩根同樣長(zhǎng)的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別系在不同的廳柱上，準(zhǔn)備做他的實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)他的教父穆契柯.鐵達(dá)迪幫助他進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)：“你數(shù)這條繩索的擺動(dòng)次數(shù)，我數(shù)那一條?！?br /> 老頭子聳一聳肩?！坝质琴だ砸粋€(gè)發(fā)瘋的念頭?！彼緡佒?，但是他同意幫忙。
伽利略手拿兩個(gè)鉛擺，將一個(gè)拉到距垂直線四手掌寬的位置，另一個(gè)拉到兩手掌寬的位置，然后同時(shí)放開(kāi)手。兩個(gè)人分別數(shù)了兩條繩索的來(lái)回次數(shù)，然后加以比較。總數(shù)是一樣的，各為100次。兩條繩索的起點(diǎn)雖不大相同，但在同樣時(shí)間內(nèi)到達(dá)同樣的點(diǎn)上。
就這樣，從教堂的油燈的擺動(dòng)中，伽利略發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。今天，這項(xiàng)原則已應(yīng)用于時(shí)鐘計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)脈搏、計(jì)算日食和推算星辰的運(yùn)動(dòng)等方面。
小題1:根據(jù)括號(hào)的提示，文中A處應(yīng)填的成語(yǔ)是：________________（1分）
小題2:用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容：（２分）
小題3:說(shuō)說(shuō)“又是伽利略一個(gè)發(fā)瘋的念頭。”中“又”字的表達(dá)作用。（２分）
小題4:就這樣，從教堂的油燈的擺動(dòng)中，伽利略發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。“自然的節(jié)奏原則”指的是____________________________________________________。（２分）
小題5:“今天，這項(xiàng)原則已應(yīng)用于時(shí)鐘計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)脈搏、計(jì)算日食和推算星辰的運(yùn)動(dòng)等方面?！背诉@些，你知道這項(xiàng)原則還用于那些地方嗎？（請(qǐng)至少寫(xiě)出2個(gè)）（２分）
小題6:從上面這段文字中，你讀出了怎樣的伽利略？（２分）

參考答案：

小題1:漫不經(jīng)心
小題2:伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則（擺的規(guī)律）的經(jīng)過(guò)。
小題3:“又”說(shuō)明伽利略像這樣異乎常人的猜想、假設(shè)很多，這只不過(guò)是其中的一個(gè)。
小題4:指微小擺動(dòng)的等時(shí)性。
小題5:例如飛機(jī)、火箭、宇宙飛船的飛行等，只要言之成理即可。
小題6:從上文可看出伽利略是一個(gè)善于觀察、發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人。（是一個(gè)“將每一事物都放在自己的感官和思索的考察下”的人或“是一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)真理的，具有不斷探索、不斷創(chuàng)新的精神的人”也可。）

小題1:
試題分析：平時(shí)要多積累詞語(yǔ)，理解其含意并正確運(yùn)用詞語(yǔ)。
小題2:
試題分析：概括文段的主要內(nèi)容，先應(yīng)看懂文章的大意，然后可從記敘的六要素著手，即什么人何時(shí)在哪做了什么事，經(jīng)過(guò)和結(jié)果如何。盡量用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)概括回答。
小題3:
試題分析：回答“又”字的表達(dá)作用，可從文章內(nèi)容來(lái)看，伽利略之前做過(guò)什么，現(xiàn)在還做了什么，從而可見(jiàn)其與眾不同的一面，看出他是一個(gè)善于思考的人物。
小題4:
試題分析：理解“自然的節(jié)奏原則”在文中的意思，可根據(jù)文中的話“兩條繩索的起點(diǎn)雖不大相同，但在同樣時(shí)間內(nèi)到達(dá)同樣的點(diǎn)上”來(lái)回答。
小題5:
試題分析：這項(xiàng)原則還用于那些地方，可根據(jù)自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)探求，只要言之成理即可。
小題6:
試題分析：要回答這個(gè)問(wèn)題，先要整體把握全文的主要內(nèi)容。閱讀全文，抓住伽利略的主要事跡逐一歸納其特點(diǎn)，可看出伽利略是一個(gè)善于觀察、發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人。