閱讀下面文章題。（18分）
上一碗米飯的時(shí)間
肖復(fù)興
①入冬后北京最冷的那天晚上，我在一家小飯館里。
②服務(wù)員是位模樣兒俊俏的小個(gè)子姑娘，拿著個(gè)小本子，笑吟吟地站在我的面前，一口外地口音問(wèn)我：您吃點(diǎn)兒什么？我要了三兩茴香餡的餃子和一盆西紅柿牛腩鍋?zhàn)?。很快，餃子和鍋?zhàn)卸忌狭藖?lái)，熱氣騰騰的，呼嘯寒風(fēng)，都被擋在了窗外了。
③埋頭吃得熱乎乎的，覺(jué)得忽然有一股冷風(fēng)吹來(lái)，抬頭一看，一位老頭已經(jīng)走到我的桌前。在我的對(duì)面坐下來(lái)之后，大概看見(jiàn)我正在望著他，老頭沖我笑了笑，那笑有些僵硬，不大自然。也許，是為自己一身油漬麻花的破棉襖感到有些羞澀。
④他坐在那里，半天也沒(méi)見(jiàn)服務(wù)員過(guò)來(lái)，便沒(méi)話找話的和我搭話，指指餃子，問(wèn)我餃子怎么賣(mài)？我告訴他一兩3塊錢(qián)吧。他立刻應(yīng)了聲：這么貴！這時(shí)候，那個(gè)小個(gè)子姑娘拿著小本子走了過(guò)來(lái)，走到老頭的身邊，問(wèn)道：你吃什么？老頭望了望她，有點(diǎn)兒猶豫，最后說(shuō)：我要一碗米飯。姑娘彎下頭在小本子上記下來(lái)，又抬起頭問(wèn)：還要什么？老頭說(shuō)：就一碗米飯！姑娘有些奇怪：不再要點(diǎn)兒什么菜？老頭毫不猶豫地說(shuō)：一碗米飯就夠了。然后補(bǔ)充句，要不麻煩你再給我倒碗開(kāi)水！姑娘不耐煩了，一轉(zhuǎn)身沖我眉毛一挑，撇了撇嘴，風(fēng)擺柳枝般走了。
⑤過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)姑娘把一碗米飯端上來(lái)，更不要說(shuō)那一碗開(kāi)水了。很多飯館都會(huì)這樣，不會(huì)把只要一碗米飯的顧客放在心上，更何況是一個(gè)衣衫襤褸的老頭。姑娘來(lái)回走了幾次，大概早忘了這一碗米飯。
⑥我悄悄地望了一眼對(duì)面的老頭，看得出來(lái)，老頭有些心急，也有些尷尬，又不知道如何是好，如坐針氈。
⑦因此，當(dāng)姑娘又向這邊走來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖她招招手，她走了過(guò)來(lái)，老頭看見(jiàn)了她，張著嘴動(dòng)了動(dòng)，一定是想問(wèn)她：我那一碗米飯呢？但如今的小姑娘哪一個(gè)好惹？看人下菜碟，已是常態(tài)。為了避免尷尬，我先把話搶了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：姑娘，你給我上碗米飯！話音剛落，怕她同樣嫌棄我也只要一碗米飯，便又加了句：再來(lái)三兩餃子。姑娘在小本子上記了下來(lái)，轉(zhuǎn)身走了。
⑧老頭望了望姑娘走去的背影，又望了望我，什么話沒(méi)有說(shuō)。
⑨我望了望老頭，也沒(méi)有說(shuō)話。我是想等這一碗米飯和三兩餃子上來(lái)，一起給老頭。
⑩老頭垂下頭，不再看我。我埋下頭來(lái)，吃那小半盤(pán)的剩餃子，也不敢再望他，我不知道此刻他在想什么，但生怕我的目光總落在他的身上會(huì)讓他覺(jué)得尷尬。
⑾很快，也就是那小半盤(pán)剩餃子快要吃完的功夫，只聽(tīng)姑娘一聲喊：您的米飯和餃子來(lái)了，便把一碗米飯和三兩熱騰騰的餃子端在我的桌子上，同時(shí)也把老頭的那一碗米飯端在桌上?？墒牵ь^的時(shí)候，我和姑娘都發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的老頭已經(jīng)不在了。門(mén)外，冷風(fēng)呼呼作響。
⑿其實(shí)，只是上一碗米飯的時(shí)間。  （選自《青年文摘》2011年第9期 有改動(dòng)）
小題1:找出文中描寫(xiě)景物的句子，分析這樣寫(xiě)的作用。（4分）                                         
小題2:細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪。文中有多處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)找出一處并分析這樣寫(xiě)的好處。（4分）                                         
小題3:聯(lián)系全文，揣摩“其實(shí)，只是上一碗米飯的時(shí)間”作為結(jié)尾的用意。（4分）                  
小題4:服務(wù)員和“我”對(duì)老頭有何不同？你從中得到什么感悟？（6分）                     

參考答案：

小題1:示例：“呼嘯寒風(fēng)，都被擋在了窗外了?！薄伴T(mén)外，冷風(fēng)呼呼作響。”（2分）交待事情發(fā)生的季節(jié)，襯托并暗示現(xiàn)實(shí)生活的冷漠及人與人之間的隔膜。（2分）
小題2:答案示例：“姑娘不耐煩了，一轉(zhuǎn)身沖我眉毛一挑，撇了撇嘴，風(fēng)擺柳枝般走了?！币痪渲小疤簟焙汀捌病眱蓚€(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了姑娘看不起老人的神態(tài)，表現(xiàn)出人與人之間的隔膜。（選出一處2分，分析2分）
小題3:呼應(yīng)文題，強(qiáng)調(diào)時(shí)間之短，說(shuō)明事情之小，有利于凸顯主旨（4分）
小題4:服務(wù)員對(duì)老人態(tài)度冷漠，雖然同樣身處底層，卻自以為高人一等，看不起老人（2分）；“我”是一個(gè)很有愛(ài)心的人，對(duì)老人很尊重，希望在不傷老人自尊心的前提下幫助他（2分）；面對(duì)身處困境的人，首先要尊重別人，還要伸出友愛(ài)之手，盡可能幫助別人。（2分，寫(xiě)出自己的感悟，言之有理即可）

小題1:
試題分析：在敘事文章中，景物描寫(xiě)屬于環(huán)境描寫(xiě)。其主要作用有交代故事的環(huán)境、鋪墊情節(jié)、表達(dá)人物的情感、烘托人物形象等作用，從本文中選出景物描寫(xiě)的句子，根據(jù)上下文內(nèi)容從這幾個(gè)方面來(lái)分析理解。
小題2:
試題分析：了解題目中所說(shuō)的“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”，根據(jù)提示在文中找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)的語(yǔ)句，說(shuō)明其在表達(dá)人物心理活動(dòng)或情感，表現(xiàn)人物形象方面的作用。
小題3:
試題分析：注意結(jié)尾這一句與文題相同，點(diǎn)明其照應(yīng)前文的作用，再根據(jù)文中的故事情節(jié)說(shuō)明其與文章主旨的關(guān)系。
小題4:
試題分析：文章全文，梳理故事情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題抓住文中描寫(xiě)“服務(wù)員”和“我”言行的語(yǔ)句分析即可，據(jù)此從人與人之間要懂得尊重這個(gè)方面來(lái)談感想。

閱讀下面文章題。（18分）
上一碗米飯的時(shí)間
肖復(fù)興
①入冬后北京最冷的那天晚上，我在一家小飯館里。
②服務(wù)員是位模樣兒俊俏的小個(gè)子姑娘，拿著個(gè)小本子，笑吟吟地站在我的面前，一口外地口音問(wèn)我：您吃點(diǎn)兒什么？我要了三兩茴香餡的餃子和一盆西紅柿牛腩鍋?zhàn)?。很快，餃子和鍋?zhàn)卸忌狭藖?lái)，熱氣騰騰的，呼嘯寒風(fēng)，都被擋在了窗外了。
③埋頭吃得熱乎乎的，覺(jué)得忽然有一股冷風(fēng)吹來(lái)，抬頭一看，一位老頭已經(jīng)走到我的桌前。在我的對(duì)面坐下來(lái)之后，大概看見(jiàn)我正在望著他，老頭沖我笑了笑，那笑有些僵硬，不大自然。也許，是為自己一身油漬麻花的破棉襖感到有些羞澀。
④他坐在那里，半天也沒(méi)見(jiàn)服務(wù)員過(guò)來(lái)，便沒(méi)話找話的和我搭話，指指餃子，問(wèn)我餃子怎么賣(mài)？我告訴他一兩3塊錢(qián)吧。他立刻應(yīng)了聲：這么貴！這時(shí)候，那個(gè)小個(gè)子姑娘拿著小本子走了過(guò)來(lái)，走到老頭的身邊，問(wèn)道：你吃什么？老頭望了望她，有點(diǎn)兒猶豫，最后說(shuō)：我要一碗米飯。姑娘彎下頭在小本子上記下來(lái)，又抬起頭問(wèn)：還要什么？老頭說(shuō)：就一碗米飯！姑娘有些奇怪：不再要點(diǎn)兒什么菜？老頭毫不猶豫地說(shuō)：一碗米飯就夠了。然后補(bǔ)充句，要不麻煩你再給我倒碗開(kāi)水！姑娘不耐煩了，一轉(zhuǎn)身沖我眉毛一挑，撇了撇嘴，風(fēng)擺柳枝般走了。
⑤過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)姑娘把一碗米飯端上來(lái)，更不要說(shuō)那一碗開(kāi)水了。很多飯館都會(huì)這樣，不會(huì)把只要一碗米飯的顧客放在心上，更何況是一個(gè)衣衫襤褸的老頭。姑娘來(lái)回走了幾次，大概早忘了這一碗米飯。
⑥我悄悄地望了一眼對(duì)面的老頭，看得出來(lái)，老頭有些心急，也有些尷尬，又不知道如何是好，如坐針氈。
⑦因此，當(dāng)姑娘又向這邊走來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖她招招手，她走了過(guò)來(lái)，老頭看見(jiàn)了她，張著嘴動(dòng)了動(dòng)，一定是想問(wèn)她：我那一碗米飯呢？但如今的小姑娘哪一個(gè)好惹？看人下菜碟，已是常態(tài)。為了避免尷尬，我先把話搶了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：姑娘，你給我上碗米飯！話音剛落，怕她同樣嫌棄我也只要一碗米飯，便又加了句：再來(lái)三兩餃子。姑娘在小本子上記了下來(lái)，轉(zhuǎn)身走了。
⑧老頭望了望姑娘走去的背影，又望了望我，什么話沒(méi)有說(shuō)。
⑨我望了望老頭，也沒(méi)有說(shuō)話。我是想等這一碗米飯和三兩餃子上來(lái)，一起給老頭。
⑩老頭垂下頭，不再看我。我埋下頭來(lái)，吃那小半盤(pán)的剩餃子，也不敢再望他，我不知道此刻他在想什么，但生怕我的目光總落在他的身上會(huì)讓他覺(jué)得尷尬。
⑾很快，也就是那小半盤(pán)剩餃子快要吃完的功夫，只聽(tīng)姑娘一聲喊：您的米飯和餃子來(lái)了，便把一碗米飯和三兩熱騰騰的餃子端在我的桌子上，同時(shí)也把老頭的那一碗米飯端在桌上?？墒牵ь^的時(shí)候，我和姑娘都發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的老頭已經(jīng)不在了。門(mén)外，冷風(fēng)呼呼作響。
⑿其實(shí)，只是上一碗米飯的時(shí)間。  （選自《青年文摘》2011年第9期 有改動(dòng)）
小題1:找出文中描寫(xiě)景物的句子，分析這樣寫(xiě)的作用。（4分）                                         
小題2:細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪。文中有多處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)找出一處并分析這樣寫(xiě)的好處。（4分）                                         
小題3:聯(lián)系全文，揣摩“其實(shí)，只是上一碗米飯的時(shí)間”作為結(jié)尾的用意。（4分）                  
小題4:服務(wù)員和“我”對(duì)老頭有何不同？你從中得到什么感悟？（6分）                     

參考答案：

小題1:示例：“呼嘯寒風(fēng)，都被擋在了窗外了?！薄伴T(mén)外，冷風(fēng)呼呼作響。”（2分）交待事情發(fā)生的季節(jié)，襯托并暗示現(xiàn)實(shí)生活的冷漠及人與人之間的隔膜。（2分）
小題2:答案示例：“姑娘不耐煩了，一轉(zhuǎn)身沖我眉毛一挑，撇了撇嘴，風(fēng)擺柳枝般走了?！币痪渲小疤簟焙汀捌病眱蓚€(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了姑娘看不起老人的神態(tài)，表現(xiàn)出人與人之間的隔膜。（選出一處2分，分析2分）
小題3:呼應(yīng)文題，強(qiáng)調(diào)時(shí)間之短，說(shuō)明事情之小，有利于凸顯主旨（4分）
小題4:服務(wù)員對(duì)老人態(tài)度冷漠，雖然同樣身處底層，卻自以為高人一等，看不起老人（2分）；“我”是一個(gè)很有愛(ài)心的人，對(duì)老人很尊重，希望在不傷老人自尊心的前提下幫助他（2分）；面對(duì)身處困境的人，首先要尊重別人，還要伸出友愛(ài)之手，盡可能幫助別人。（2分，寫(xiě)出自己的感悟，言之有理即可）

小題1:
試題分析：在敘事文章中，景物描寫(xiě)屬于環(huán)境描寫(xiě)。其主要作用有交代故事的環(huán)境、鋪墊情節(jié)、表達(dá)人物的情感、烘托人物形象等作用，從本文中選出景物描寫(xiě)的句子，根據(jù)上下文內(nèi)容從這幾個(gè)方面來(lái)分析理解。
小題2:
試題分析：了解題目中所說(shuō)的“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”，根據(jù)提示在文中找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)的語(yǔ)句，說(shuō)明其在表達(dá)人物心理活動(dòng)或情感，表現(xiàn)人物形象方面的作用。
小題3:
試題分析：注意結(jié)尾這一句與文題相同，點(diǎn)明其照應(yīng)前文的作用，再根據(jù)文中的故事情節(jié)說(shuō)明其與文章主旨的關(guān)系。
小題4:
試題分析：文章全文，梳理故事情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題抓住文中描寫(xiě)“服務(wù)員”和“我”言行的語(yǔ)句分析即可，據(jù)此從人與人之間要懂得尊重這個(gè)方面來(lái)談感想。