（18分）
我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢（  ）身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上（   ）；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。①怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，②他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，③將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。④于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進步吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
小題1:選詞填空①慢慢（  ）身下去②兩腳再向上（ ）③他肥胖的身子向左微（ ）（3分） A．探B．俯C．縮D．傾
小題2:給上面文段加上一個小標題。__________（1分）
小題3:這段文字刻畫人物時用了______、______、______的描寫方法。（3分）(注：只要寫出三種就得3分)
小題4:這段文字詳細描寫“父親”買橘子時的背影的主要目的是什么？（3分
小題5:文中能體現(xiàn)“我”對父親關心的兩個句子是：（2分）
小題6:怎樣理解父親“心里很輕松似的”？（3分）
小題7:“他走了幾步，回頭看見我，說：‘進去吧，里邊沒人?！边@個動作和語言，表現(xiàn)了父親什么樣的思想感情？（3分）

參考答案：
答案

小題1:A、C、D
小題2:望父買橘
小題3:語言描寫，動作描寫，心理描寫，肖像描寫。
小題4:為了刻畫“父親”的形象，突出“父親”的形象，表達父子之間的渾厚感情。
小題5:A 我本來要去的    B 到這邊時，我趕緊去挽他。
小題6:因為父親覺得盡到了父親關懷照顧兒子的心意，所以感到很輕松。
小題7:①思念兒子，難舍難分；②不放心，怕車內(nèi)東西丟失。

小題1:
試題分析：要求學生對重點段落背誦識記，根據(jù)語境選擇最合適的詞。
小題2:
試題分析：此段是《背影》的關鍵語段，就是望父買橘。
小題3:
試題分析：要求學生識記常見的人物描寫方法，動作描寫，語言描寫，神態(tài)描寫，肖像描寫，心理描寫等。本段才用了，肖像描寫，動作描寫和語言描寫等
小題4:
試題分析：父愛的表達主要是從本次“背影”中顯現(xiàn)的，刻畫出了一個偉大的父親形象。父愛子，子體貼父的情感。
小題5:
試題分析：要求學生仔細閱讀，把握關鍵句子即可，注意要求的關鍵詞“對父親關心”。
小題6:
試題分析：結合語境，是買回橘子后，讓人很容易理解，是因為盡到了父親的責任，所以感到輕松。
小題7:
試題分析：揣摩情感，首先是關心，難舍難分，二，怕兒子的行李丟了。

（18分）
我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢（  ）身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上（   ）；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。①怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，②他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，③將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。④于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進步吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
小題1:選詞填空①慢慢（  ）身下去②兩腳再向上（ ）③他肥胖的身子向左微（ ）（3分） A．探B．俯C．縮D．傾
小題2:給上面文段加上一個小標題。__________（1分）
小題3:這段文字刻畫人物時用了______、______、______的描寫方法。（3分）(注：只要寫出三種就得3分)
小題4:這段文字詳細描寫“父親”買橘子時的背影的主要目的是什么？（3分
小題5:文中能體現(xiàn)“我”對父親關心的兩個句子是：（2分）
小題6:怎樣理解父親“心里很輕松似的”？（3分）
小題7:“他走了幾步，回頭看見我，說：‘進去吧，里邊沒人?！边@個動作和語言，表現(xiàn)了父親什么樣的思想感情？（3分）

參考答案：
答案

小題1:A、C、D
小題2:望父買橘
小題3:語言描寫，動作描寫，心理描寫，肖像描寫。
小題4:為了刻畫“父親”的形象，突出“父親”的形象，表達父子之間的渾厚感情。
小題5:A 我本來要去的    B 到這邊時，我趕緊去挽他。
小題6:因為父親覺得盡到了父親關懷照顧兒子的心意，所以感到很輕松。
小題7:①思念兒子，難舍難分；②不放心，怕車內(nèi)東西丟失。

小題1:
試題分析：要求學生對重點段落背誦識記，根據(jù)語境選擇最合適的詞。
小題2:
試題分析：此段是《背影》的關鍵語段，就是望父買橘。
小題3:
試題分析：要求學生識記常見的人物描寫方法，動作描寫，語言描寫，神態(tài)描寫，肖像描寫，心理描寫等。本段才用了，肖像描寫，動作描寫和語言描寫等
小題4:
試題分析：父愛的表達主要是從本次“背影”中顯現(xiàn)的，刻畫出了一個偉大的父親形象。父愛子，子體貼父的情感。
小題5:
試題分析：要求學生仔細閱讀，把握關鍵句子即可，注意要求的關鍵詞“對父親關心”。
小題6:
試題分析：結合語境，是買回橘子后，讓人很容易理解，是因為盡到了父親的責任，所以感到輕松。
小題7:
試題分析：揣摩情感，首先是關心，難舍難分，二，怕兒子的行李丟了。