閱讀下文，完成15—18題.（13分）
那些卑微的母親
①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見一個老婦人提著一個竹籃擠過來。她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時，朋友正講一個段子，幾個人被逗得開懷大笑，沒有人理會她的問詢。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？……”
②她一連問了幾遍，卻都被朋友的說笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。我問：“是新花生嗎？怎么賣呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說“新花生，三塊錢一包，五塊錢兩包……”我掏了五塊錢，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都會看到那個做保潔的女人。有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過道。她彎著腰用力檫著地，超市里人來人往，她剛檫過的地，馬上就被紛至沓來的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過頭來，重新檫一遍。
④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見她的兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來絞去。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她的對面站著一個年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語氣凜凜地訓斥：“你就不能小心點？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她語無倫次地說：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。
⑤逛街回來，遇上紅燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外，等待車輛通過。這時，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉了幾個圈，眼看就要被后面的車輾上。忽然，就在我身旁一個女人猛地沖過去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個瓶子，迅速塞進身后的蛇皮袋里。她的身后，響起一大片汽車尖厲的剎車聲，司機氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶，不要命了！”
⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭，這才看到，我身后還有一個衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人。我明白了，她是一個貧窮的母親。那個瓶子，不過一兩毛錢，可對她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。
⑦生活中，常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。她們又無比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。
⑧她們有一個共同的名字——母親！
小題1:文章③④兩段描繪了社會中一類卑微的母親，她們是一群怎樣的人？請概括。（2分）
小題2:文章第①段“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運用什么描寫方法？刻畫了一位怎樣的母親形象？（3分）
小題3:通讀全文，文章標題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（3分）
小題4:從修辭角度品析文中劃線的句子“母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人?！保?分）
小題5:通讀全文，作者為什么寫這些“卑微的母親”？（3分）

參考答案：
小題1:為了子女，謙卑而勤奮地工作，遭到不公正待遇卻要忍氣吞聲、委屈求全。
小題2:外貌描寫，既表現了這位母親的貧窮和低微，又表現了這位母親的自尊與自愛。
小題3:身份低微，收入微薄，地位低下。
小題4:運用比喻的修辭手法，生動形象地表現了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動。
小題5:生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，她們生活在社會底層，靠辛勤勞動維持生計、撫育兒女，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。她們的母愛一樣的崇高、偉大。

小題1:
試題分析：此題主要考查了對人物形象的概括，做此題時要結合（3）（4）兩段內容，進行全面概括。這兩段中提到的保潔員只是這一類人物的代表，所以在概括時要注意語言的代表性，要從全面的角度來概括，不能局限于這一個人。
小題2:
試題分析：此題考查了人物的描寫方法及其作用，做此題時首先細讀句子，由“頭發(fā)”“身材”“衣衫”等提示很容易可以判斷出這是外貌描寫，由外貌描寫我們可以推斷出人物的生活境況，由句中“枯黃”“瘦小而單薄”“暗淡”等詞可推斷出這個人物的收入低、地位低，又由“但十分干凈”可以看出她的自尊與自愛。
小題3:
試題分析：此題考查了題目的含義，分析題目時要從多角度來考慮，既要分析其表面含義，又要結合文章中心分析其內在含義。此題中的“卑微”一詞結合文章中對幾位母親的具體描寫，我們不難分析出其包含了“身份低、收入低、地位低”等幾方面的內容。
小題4:
試題分析：此題為語句賞析題，“從修辭角度”這一提示已經明確了賞析的角度，所以不需再考慮其它角度，細讀句子很容易判斷出運用了比喻的修辭手法，然后結合語境及文章中心分析其作用即可。
小題5:
試題分析：此題表面上問原因，其實考查了對文章中心的理解。結合文章具體內容，聯(lián)系當前社會現實，可以看出作者想要通過對這幾位母親的描寫來反映當前社會中存在的這一現象，表達對這一類母親的贊美之情。在組織答案要考慮全面，不要局限于文章內容本身。

閱讀下文，完成15—18題.（13分）
那些卑微的母親
①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見一個老婦人提著一個竹籃擠過來。她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時，朋友正講一個段子，幾個人被逗得開懷大笑，沒有人理會她的問詢。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？……”
②她一連問了幾遍，卻都被朋友的說笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。我問：“是新花生嗎？怎么賣呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說“新花生，三塊錢一包，五塊錢兩包……”我掏了五塊錢，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都會看到那個做保潔的女人。有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過道。她彎著腰用力檫著地，超市里人來人往，她剛檫過的地，馬上就被紛至沓來的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過頭來，重新檫一遍。
④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見她的兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來絞去。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她的對面站著一個年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語氣凜凜地訓斥：“你就不能小心點？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她語無倫次地說：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。
⑤逛街回來，遇上紅燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外，等待車輛通過。這時，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉了幾個圈，眼看就要被后面的車輾上。忽然，就在我身旁一個女人猛地沖過去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個瓶子，迅速塞進身后的蛇皮袋里。她的身后，響起一大片汽車尖厲的剎車聲，司機氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶，不要命了！”
⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭，這才看到，我身后還有一個衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人。我明白了，她是一個貧窮的母親。那個瓶子，不過一兩毛錢，可對她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。
⑦生活中，常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。她們又無比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。
⑧她們有一個共同的名字——母親！
小題1:文章③④兩段描繪了社會中一類卑微的母親，她們是一群怎樣的人？請概括。（2分）
小題2:文章第①段“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運用什么描寫方法？刻畫了一位怎樣的母親形象？（3分）
小題3:通讀全文，文章標題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（3分）
小題4:從修辭角度品析文中劃線的句子“母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人?！保?分）
小題5:通讀全文，作者為什么寫這些“卑微的母親”？（3分）

參考答案：
小題1:為了子女，謙卑而勤奮地工作，遭到不公正待遇卻要忍氣吞聲、委屈求全。
小題2:外貌描寫，既表現了這位母親的貧窮和低微，又表現了這位母親的自尊與自愛。
小題3:身份低微，收入微薄，地位低下。
小題4:運用比喻的修辭手法，生動形象地表現了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動。
小題5:生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，她們生活在社會底層，靠辛勤勞動維持生計、撫育兒女，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。她們的母愛一樣的崇高、偉大。

小題1:
試題分析：此題主要考查了對人物形象的概括，做此題時要結合（3）（4）兩段內容，進行全面概括。這兩段中提到的保潔員只是這一類人物的代表，所以在概括時要注意語言的代表性，要從全面的角度來概括，不能局限于這一個人。
小題2:
試題分析：此題考查了人物的描寫方法及其作用，做此題時首先細讀句子，由“頭發(fā)”“身材”“衣衫”等提示很容易可以判斷出這是外貌描寫，由外貌描寫我們可以推斷出人物的生活境況，由句中“枯黃”“瘦小而單薄”“暗淡”等詞可推斷出這個人物的收入低、地位低，又由“但十分干凈”可以看出她的自尊與自愛。
小題3:
試題分析：此題考查了題目的含義，分析題目時要從多角度來考慮，既要分析其表面含義，又要結合文章中心分析其內在含義。此題中的“卑微”一詞結合文章中對幾位母親的具體描寫，我們不難分析出其包含了“身份低、收入低、地位低”等幾方面的內容。
小題4:
試題分析：此題為語句賞析題，“從修辭角度”這一提示已經明確了賞析的角度，所以不需再考慮其它角度，細讀句子很容易判斷出運用了比喻的修辭手法，然后結合語境及文章中心分析其作用即可。
小題5:
試題分析：此題表面上問原因，其實考查了對文章中心的理解。結合文章具體內容，聯(lián)系當前社會現實，可以看出作者想要通過對這幾位母親的描寫來反映當前社會中存在的這一現象，表達對這一類母親的贊美之情。在組織答案要考慮全面，不要局限于文章內容本身。