讀古詩(shī)，并回答問(wèn)題。
贈(zèng)汪倫
________________將欲行，忽聞岸上踏__________。
________潭水深________，________汪倫________。
1．默寫古詩(shī)。
2．這首詩(shī)表現(xiàn)了________之間的情意之深。
3．這首詩(shī)中，描寫李白送汪倫的場(chǎng)面的句子是“____________________”。描寫李白與汪倫深厚情誼的句子是“________________________”。
4．這首詩(shī)是________寫給________的。
5．桃花潭的水真的有“千尺”深嗎？詩(shī)人把潭水和什么相比？
________________________________________________________________________

參考答案：

1．李白乘舟　歌聲　桃花　千尺　不及　送我情
2．朋友
3．李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
4．李白　汪倫
5．沒(méi)有，運(yùn)用了夸張的手法。詩(shī)人把潭水和朋友之間的情意相比。

讀古詩(shī)，并回答問(wèn)題。
贈(zèng)汪倫
________________將欲行，忽聞岸上踏__________。
________潭水深________，________汪倫________。
1．默寫古詩(shī)。
2．這首詩(shī)表現(xiàn)了________之間的情意之深。
3．這首詩(shī)中，描寫李白送汪倫的場(chǎng)面的句子是“____________________”。描寫李白與汪倫深厚情誼的句子是“________________________”。
4．這首詩(shī)是________寫給________的。
5．桃花潭的水真的有“千尺”深嗎？詩(shī)人把潭水和什么相比？
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參考答案：

1．李白乘舟　歌聲　桃花　千尺　不及　送我情
2．朋友
3．李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
4．李白　汪倫
5．沒(méi)有，運(yùn)用了夸張的手法。詩(shī)人把潭水和朋友之間的情意相比。