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        閱讀理解。童話(huà)清晨,我走到村前的石橋上,一下看見(jiàn)橋邊的溪岸上

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀理解。
        童話(huà)
                清晨,我走到村前的石橋上,一下看見(jiàn)橋邊的溪岸上,有一叢野菊,開(kāi)著很多很多藍(lán)色的花朵。我天天上學(xué)去,都要經(jīng)過(guò)這里,怎么都沒(méi)有看見(jiàn)這里生長(zhǎng)著一大叢野菊呢?   
                呵  在這叢藍(lán)色的野菊旁邊   還看見(jiàn)有許多蒲公英   開(kāi)著黃色的花朵   
               我站在石橋上,還看見(jiàn)橋下很清很清的溪水中間照耀著岸邊開(kāi)花的野菊和蒲公英的影子,非常好看。我看著,看著,忽地覺(jué)得這野菊和蒲公英好像一起在水光中向我點(diǎn)頭,向我微笑。我看著,看著,忽地覺(jué)得這野菊和蒲公英好像都在水光中相互打招呼、談話(huà)。我看著,看著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)一朵野菊在水中向我點(diǎn)頭說(shuō):“秋天來(lái)了!”……   
               我抬頭一看,看見(jiàn)溪岸上有一陣風(fēng)吹過(guò),那叢藍(lán)色的野菊和黃色的蒲公英,都在風(fēng)中向我招手。我不覺(jué)自個(gè)兒笑起來(lái)了,想不到這個(gè)早晨,我自己走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界中去,和花朵們打招呼、談話(huà)……
        1.給短文第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
        2.短文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么修辭手法?
                                                                                                                                               
        3.想一想,短文的最后一句話(huà)在文章中起什么作用?
                                                                                                                                                 
        4.請(qǐng)你用一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。
                                                                                                                                               
                                                                                                                                               

        參考答案:
        1.! , , 。
        2.?dāng)M人  
        3.前后呼應(yīng),總結(jié)全文。(意思對(duì)即可)  
        4.“我”被石橋上美麗的風(fēng)景帶入了童話(huà)世界。(意思對(duì)即可)

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