（一）
                                                                      七步詩
                                                       煮豆持作羹，漉菽以為汁。
                                                       萁下釜下燃，豆在釜中泣。
                                                       __________，__________。
                                                                        （二）
                                                                      反七步詩
                                                       煮豆燃豆其，豆熟萁成灰。
                                                       熟者席上珍，灰作田中肥。
                                                       不為同根生，緣何甘自毀？
  
1．把（一）詩補充完整。  
2．給下列加粗字注音。     
羹（    ）    漉菽（    ）（    ）    斧（    ）
3．（一）詩中，曹植巧妙比喻，詩句用“豆”比喻_______，用“萁”比喻_______，“同根生”指_______，“相煎”指_______；（二）詩中的“豆” 成了__________________，“萁”變成了_______。
4．（一）詩后兩句的意思是_________________________，形象地說明了_____________________的道理。  
5．（二）詩后兩句的意思是：___________________________________。     
6．（一）（二）兩詩的寫作目的不同，曹植寫（一）詩是希望______________________；郭沫若寫（二）詩是歌頌__________________________________________。      
7．曹丕與曹植本是親兄弟，曹丕當了皇帝以后，怕曾經(jīng)與他爭奪過太子地位的曹植，威脅自己的地位，于是召曹植進宮，對他說，你不是文思敏捷嗎，好吧，你走七步作詩一首，詩成則罷，詩不成別怪我把你處死。曹植聞此言觀此狀，心潮澎湃，他會想些什么？請試著寫一寫。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
曹丕聽了曹植的《七步詩》他又會想些什么？會說什么？請你試著寫一寫。
__________________________________________________________
__________________________________________________________

參考答案：

1． 本自同根生  相煎何太急   
2． gēng  lù  shū  fǔ
3．曹植  曹丕  曹植和曹丕是同一父母所生  曹丕對自己和其他兄弟的殘酷迫害  席上的佳肴 灰，成了“田中肥”
4．我倆本是兄弟，為什么煎熬這么急    兄弟之間手足情深，不應(yīng)互相猜忌，傾軋，而應(yīng)互相幫助、和睦相處  
5．要不是同一條根長出來的，為什么愿意犧牲自己呢？  
6．兄弟間不要自相殘殺，  “萁”那種成全他人，犧牲自我的精神
7．“略”。（言之有理即可）

                                                                      （一）
                                                                      七步詩
                                                       煮豆持作羹，漉菽以為汁。
                                                       萁下釜下燃，豆在釜中泣。
                                                       __________，__________。
                                                                        （二）
                                                                      反七步詩
                                                       煮豆燃豆其，豆熟萁成灰。
                                                       熟者席上珍，灰作田中肥。
                                                       不為同根生，緣何甘自毀？
  
1．把（一）詩補充完整。  
2．給下列加粗字注音。     
羹（    ）    漉菽（    ）（    ）    斧（    ）
3．（一）詩中，曹植巧妙比喻，詩句用“豆”比喻_______，用“萁”比喻_______，“同根生”指_______，“相煎”指_______；（二）詩中的“豆” 成了__________________，“萁”變成了_______。
4．（一）詩后兩句的意思是_________________________，形象地說明了_____________________的道理。  
5．（二）詩后兩句的意思是：___________________________________。     
6．（一）（二）兩詩的寫作目的不同，曹植寫（一）詩是希望______________________；郭沫若寫（二）詩是歌頌__________________________________________。      
7．曹丕與曹植本是親兄弟，曹丕當了皇帝以后，怕曾經(jīng)與他爭奪過太子地位的曹植，威脅自己的地位，于是召曹植進宮，對他說，你不是文思敏捷嗎，好吧，你走七步作詩一首，詩成則罷，詩不成別怪我把你處死。曹植聞此言觀此狀，心潮澎湃，他會想些什么？請試著寫一寫。
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曹丕聽了曹植的《七步詩》他又會想些什么？會說什么？請你試著寫一寫。
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參考答案：

1． 本自同根生  相煎何太急   
2． gēng  lù  shū  fǔ
3．曹植  曹丕  曹植和曹丕是同一父母所生  曹丕對自己和其他兄弟的殘酷迫害  席上的佳肴 灰，成了“田中肥”
4．我倆本是兄弟，為什么煎熬這么急    兄弟之間手足情深，不應(yīng)互相猜忌，傾軋，而應(yīng)互相幫助、和睦相處  
5．要不是同一條根長出來的，為什么愿意犧牲自己呢？  
6．兄弟間不要自相殘殺，  “萁”那種成全他人，犧牲自我的精神
7．“略”。（言之有理即可）