閱讀理解。
創(chuàng)造月亮
       ①唐傳奇當中，有這么三個小故事，叫做《紙月》《取月》《留月》。《紙月》的故事是講有一個人，能夠剪個紙月亮照明；《取月》是說另一個人，能夠把月亮拿下來放在自己懷里，沒有月亮時照照；至于《留月》，是說第三個人，他能把月亮放在自己籃子里邊，天黑的時候拿出來照照。     
       ②我被這樣的故事折服了。   
       ③自然驚嘆古人想得奇，想得妙，將一個圍繞地球運行的冷冰冰的衛(wèi)星想成了自我的襟袖之物；更慨嘆那不知名的作者“創(chuàng)造月亮”的非凡立意。不由得想，能夠作出如此想象的心，定然無比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬個月亮。     
       ④叩問自己的心：你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？陰晦的日子，天上的月亮藏匿了，心中的月亮也跟著消亡。沒有月亮的時候，光陰在身上過，竟有了鞭笞的痛感?！安皇俏以谶^日子，而是日子在過我?！蔽揖趩实貙ε笥颜f?；貞涀约鹤咴阢y輝中的模樣，是那樣的神清氣爽，是那樣的詩意盎然，是那樣的海闊天空……但今天的手卻是絕難伸進昨天——我夠不著過去沐浴著月亮清輝的自己。行走在沒有月亮的灰暗的日子里，我發(fā)現(xiàn)世界陡然縮小，小到只剩下了我和我的煩惱。  
       ⑤我常常想，苦的東西每每被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿起討好人的糖衣服?？啵ゲ黄莆覀兊淖?，便來攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、誤解之苦……苦，在我們的心里奔突，如魚得水，尤其是夜晚來臨，只有枕頭知道懷揣了諸多苦情的人是怎樣地輾轉(zhuǎn)難眠。白天被忽略的痛，此刻被無限放大，心淹在苦海里，無可逃遁。這時候月亮在哪里？天空沒有月亮，心空呢？   
       ⑥想沒想過，剪個紙月亮給自己照明？   
       ⑦創(chuàng)造一個月亮，其實是創(chuàng)造一個心情。痛苦來襲，我們習慣慨嘆，習慣呼救，我們不知道，其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效。唐山大地震的時候，有個女孩掩埋在廢墟下達八天之久，在那難熬的日日夜夜里，她不停地唱著一首一首的歌，開始是高聲唱，后來是低聲唱，最后是心里唱，她終于幸存下來。她不就是那個剪紙月亮給自己照明的人嗎？勸慰著自己，鼓勵著自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖，上帝也會殷勤地趕來成全。   
       ⑧人的生命歷程，說到底是心理歷程。善于生活的入，定然有能力掃除心中的陰霾，給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣。讓我們揣著月朗月潤的心情，走在生活絕佳的風景里。
1．給下面畫線的字注音。  
     慨嘆(       )    陰晦(       )    藏匿(       )   
     逃遁(       )   廢墟(       )    詩意盎然(       )   
2．閱讀①至③自然段，指出“我被這樣的故事折服了”的原因。
                                                                                                                                                        
3．第①自然段中的“紙月亮”是指________                  第⑥自然段中的“紙月亮”是指 ________                                                         
4．聯(lián)系全文，說說作者為什么要提倡“創(chuàng)造月亮”。
                                                                                                                                                         
5．你如何理解作者說的面對痛苦“其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效”這句話？結(jié)合你的生活體驗談談感受。
                                                                                                                                                      

參考答案：
1．kǎi   huì   nì  dùn     xū  àng   
2．(1)古人想得奇，想得妙。  
     (2)“創(chuàng)造月亮”的非凡立意令“我”慨嘆。  
     (3)能夠作出如此想象的心，定然無比澄澈清明。   
     (意思對即可)
3．用紙剪出來的月亮       一種美好的心情、向上的精神(意思對即可)
4．在面對生活中的痛苦的時候，許多人放不開心胸，選擇逃避。日子久了，人就沒有了向上的動力，缺乏了積極進取的精神。文中的“月亮”其實指的是一種向上的精神，作者希望所有人在面對苦痛的時候能夠以一種積極的態(tài)度來對待，因此提倡“創(chuàng)造月亮”。(意思對即可)  
5．現(xiàn)實是殘酷的，沒有人會永遠陪在一個人的身邊，也沒有人會一直在你需要救助的時候伸出援手。就好比學習，老師的批評鼓勵對學生固然有幫助，但是最主要靠的還是自己。如果自己都不想要上進，那么外人說什么又怎會聽得進去呢？所以，當遇到困難時，想著讓別人來幫你還不如自己想辦法解決，自己永遠是忠誠于自己的。(意思對即可)

閱讀理解。
創(chuàng)造月亮
       ①唐傳奇當中，有這么三個小故事，叫做《紙月》《取月》《留月》。《紙月》的故事是講有一個人，能夠剪個紙月亮照明；《取月》是說另一個人，能夠把月亮拿下來放在自己懷里，沒有月亮時照照；至于《留月》，是說第三個人，他能把月亮放在自己籃子里邊，天黑的時候拿出來照照。     
       ②我被這樣的故事折服了。   
       ③自然驚嘆古人想得奇，想得妙，將一個圍繞地球運行的冷冰冰的衛(wèi)星想成了自我的襟袖之物；更慨嘆那不知名的作者“創(chuàng)造月亮”的非凡立意。不由得想，能夠作出如此想象的心，定然無比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬個月亮。     
       ④叩問自己的心：你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？陰晦的日子，天上的月亮藏匿了，心中的月亮也跟著消亡。沒有月亮的時候，光陰在身上過，竟有了鞭笞的痛感?！安皇俏以谶^日子，而是日子在過我?！蔽揖趩实貙ε笥颜f?；貞涀约鹤咴阢y輝中的模樣，是那樣的神清氣爽，是那樣的詩意盎然，是那樣的海闊天空……但今天的手卻是絕難伸進昨天——我夠不著過去沐浴著月亮清輝的自己。行走在沒有月亮的灰暗的日子里，我發(fā)現(xiàn)世界陡然縮小，小到只剩下了我和我的煩惱。  
       ⑤我常常想，苦的東西每每被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿起討好人的糖衣服?？啵ゲ黄莆覀兊淖?，便來攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、誤解之苦……苦，在我們的心里奔突，如魚得水，尤其是夜晚來臨，只有枕頭知道懷揣了諸多苦情的人是怎樣地輾轉(zhuǎn)難眠。白天被忽略的痛，此刻被無限放大，心淹在苦海里，無可逃遁。這時候月亮在哪里？天空沒有月亮，心空呢？   
       ⑥想沒想過，剪個紙月亮給自己照明？   
       ⑦創(chuàng)造一個月亮，其實是創(chuàng)造一個心情。痛苦來襲，我們習慣慨嘆，習慣呼救，我們不知道，其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效。唐山大地震的時候，有個女孩掩埋在廢墟下達八天之久，在那難熬的日日夜夜里，她不停地唱著一首一首的歌，開始是高聲唱，后來是低聲唱，最后是心里唱，她終于幸存下來。她不就是那個剪紙月亮給自己照明的人嗎？勸慰著自己，鼓勵著自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖，上帝也會殷勤地趕來成全。   
       ⑧人的生命歷程，說到底是心理歷程。善于生活的入，定然有能力掃除心中的陰霾，給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣。讓我們揣著月朗月潤的心情，走在生活絕佳的風景里。
1．給下面畫線的字注音。  
     慨嘆(       )    陰晦(       )    藏匿(       )   
     逃遁(       )   廢墟(       )    詩意盎然(       )   
2．閱讀①至③自然段，指出“我被這樣的故事折服了”的原因。
                                                                                                                                                        
3．第①自然段中的“紙月亮”是指________                  第⑥自然段中的“紙月亮”是指 ________                                                         
4．聯(lián)系全文，說說作者為什么要提倡“創(chuàng)造月亮”。
                                                                                                                                                         
5．你如何理解作者說的面對痛苦“其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效”這句話？結(jié)合你的生活體驗談談感受。
                                                                                                                                                      

參考答案：
1．kǎi   huì   nì  dùn     xū  àng   
2．(1)古人想得奇，想得妙。  
     (2)“創(chuàng)造月亮”的非凡立意令“我”慨嘆。  
     (3)能夠作出如此想象的心，定然無比澄澈清明。   
     (意思對即可)
3．用紙剪出來的月亮       一種美好的心情、向上的精神(意思對即可)
4．在面對生活中的痛苦的時候，許多人放不開心胸，選擇逃避。日子久了，人就沒有了向上的動力，缺乏了積極進取的精神。文中的“月亮”其實指的是一種向上的精神，作者希望所有人在面對苦痛的時候能夠以一種積極的態(tài)度來對待，因此提倡“創(chuàng)造月亮”。(意思對即可)  
5．現(xiàn)實是殘酷的，沒有人會永遠陪在一個人的身邊，也沒有人會一直在你需要救助的時候伸出援手。就好比學習，老師的批評鼓勵對學生固然有幫助，但是最主要靠的還是自己。如果自己都不想要上進，那么外人說什么又怎會聽得進去呢？所以，當遇到困難時，想著讓別人來幫你還不如自己想辦法解決，自己永遠是忠誠于自己的。(意思對即可)