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        閱讀短文《最美的聲音》,回答問題。①大學時同寢室有一個家住哈爾濱

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀短文《最美的聲音》,回答問題。
               ①大學時同寢室有一個家住哈爾濱的同學,他從不給家里打電話。問他,他說家里沒有電話,寫信就行了,我們有些奇怪:他家住大城市,生活條件也不錯,家里怎么不安電話呢?   
               ②那次暑假回來后,他每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的磁帶,有幾次還哭出了聲。我們提出借他的磁帶聽一聽,他說什么也不肯。有一次趁他不在,我們從他枕頭底下翻出了那盤磁帶,放在錄音機里聽,好像沒聽到聲音。我們很納悶:他每天晚上聽這盤空磁帶干什么呢?我們一再追問,他才告訴我們原因。  
               ③原來他父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦,也受盡了別人的白眼冷遇,為了他能好好上學讀書,父母的心都放在他身上,給他(    )最好的條件,從不讓他受一點委屈。后來,日子好過了,他卻要離開父母去遠方上大學。他說:“我時常想念家中的爸爸媽媽,是他們用無言的愛(    )了我的今天,那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽著,感覺父母就好像在身邊一樣?!?nbsp;  
               ④我們的心靈被深深震撼了,親情是世界上最燦爛的陽光。大愛無言,而那份無言的愛,就是人世間最美的聲音。     
        1.聯(lián)系上下文,從“營造、塑造、創(chuàng)造”中,分別選擇最恰當的詞語填寫在文中的括號里。     
        2.從敘事的順序看,本文屬于(      )。     
                     A.順敘    B.插敘    C.倒敘   
        3.第③自然段中“那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽著,感覺父母就好像在身邊一樣”照應了文中的哪句話?請你用“______ ”在文中畫出來。     
        4.第④自然段中寫到“親情是世界上最燦爛的陽光”,親情還是什么?請續(xù)寫兩句。     
              親情是_____________,親情是_____________ 。     
        5.面對家住哈爾濱的同學,“我們”開始“奇怪”,而后“納悶”,最后“震撼”。請你分別用文中的一句話回答為什么會有這些感受。
            奇怪: __________________________                                                                                                                             
            納悶: __________________________                                                                                                                           
            震撼: __________________________                                                                                                                             
        6.閱讀第④自然段,你從中體會到什么?請寫下來。
                                                                                                                                                    

        參考答案:
        1.營造    創(chuàng)造
        2.C   
        3.原來他父母都是聾啞人。   
        4.親情是一顆明星    親情是一本字典 (不唯一)
        5.奇怪:他家住大城市,生活條件也不錯,家里怎么不安電話呢?   
             納悶:他每天晚上聽這盤空磁帶干什么呢?   
             震撼:那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽著,感覺父母就好像在身邊一樣。
        6.“略”

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