透明的紅楓
       坐在窗邊，目光常常會自然地飄向窗外，看到那株紅楓。即使是心煩的時候，沒有淺淺的微笑在臉上掠過完美的弧線；即使是夏花落盡，再無一樹的紛繁帶給我感動——但每當看到那熟悉的色彩——“霜葉紅于二月花”的熱烈，就會由衷地喜悅。它像火百合般高雅、蒲公英般純潔。在陽光下，在我心里，它，是一株透明的紅楓。      
       它，是一種澄澈。在我兩點一線的生活中，它是唯一有著透明之心的生靈，為我撐起一樹希望，挑起一樹奔放，伴我以一切童年的記憶、一切快樂與不快樂的心情——四季常紅。隨手摘下一片葉，在夕陽的映襯下，紅得分外迷人，看上去，絲絲都透明。心醉了，便拋開一切不愉快的事，融入大地，融入一種生命的升華。     
       它，也是一種寧靜。午后多云，陽光透過輕盈的薄云撒在它的肩上，楓葉在我視線中展示著從透明到淡青再到橙紅的完美過渡，好像女孩在陽光下沉思時那閃著淺淺陽光的密密的睫毛，晶瑩透亮，它給了我勝過滿教室燦爛陽光的深深感動。我知道，并不是每一顆心都能夠折射出陽光靜謐的唯美心情，在紛繁的生活中，它用無聲的語言，向我傾訴著透明的安寧。      
       它，真的就有一種震撼。那次大雨過后，它就那樣炫目地倚著墻，臉上散落的澄清水珠，在陽光的安慰下變成瑩瑩淚光。我的目光一次一次從窗外拉回，可又一次一次地被它吸引。它多像一個輕輕哭泣的孩子呀，多么讓人心疼！那純凈而憂傷的美麗，震撼人心。     
       它，也是一種感傷。依稀記得那個深秋的清晨，它在寒風中顫抖著，將自己渲染成深紅的悲涼。不禁想起那句詩：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血?！比欢凇盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，它堅持著生命的信念，最終落下一樹壯烈，成就一樹輝煌。這種純粹的生命、純粹的透明，使在溫暖中的我不禁打了個冷顫一一為它的凄清而傷感，也為它的壯烈而慨嘆。      
       尋尋覓覓，尋尋覓覓……這種生命的坦然，是逢春又生的那株透明的紅楓嗎？是澄澈、寧靜還是震撼、感傷？我想，那是久駐心底的對生命的希望——開一樹的禮花，奏一曲生命的贊歌。
1．下列讀音完全正確的一組是
[     ]
      A．奔放(bēn fàng)    輕盈(qīng yīng)     靜謐(jìng mì)  
      B．倚著(yǐ zhē)        輝煌(huī huáng)    冷顫(lěng chàn)
      C．渲染(xuàn rǎn)    純粹(chún cuì)     炫目(xuàn mù)
2．填空。
本文在結構上采用了___________的結構方式。第2、3、 4、5自然段之間屬于____關系。作者分別從 ___________ 、___________ 、___________ 、___________四個方面來感悟它是一株透明的紅楓。
3．給短文分段，并寫出段意。
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    

參考答案：
1．C  
2．總分總    并列    澄澈    寧靜    震撼    感傷  
3．第一段：(第1自然段)簡說紅楓在“我”心中的位置。
     第二段：(第2—5自然段)分寫紅楓帶給“我”的凄美的感受。
     第三段：(第6自然段)總結概括紅楓帶給“我”的感受與啟迪。(段意意思對即可)

透明的紅楓
       坐在窗邊，目光常常會自然地飄向窗外，看到那株紅楓。即使是心煩的時候，沒有淺淺的微笑在臉上掠過完美的弧線；即使是夏花落盡，再無一樹的紛繁帶給我感動——但每當看到那熟悉的色彩——“霜葉紅于二月花”的熱烈，就會由衷地喜悅。它像火百合般高雅、蒲公英般純潔。在陽光下，在我心里，它，是一株透明的紅楓。      
       它，是一種澄澈。在我兩點一線的生活中，它是唯一有著透明之心的生靈，為我撐起一樹希望，挑起一樹奔放，伴我以一切童年的記憶、一切快樂與不快樂的心情——四季常紅。隨手摘下一片葉，在夕陽的映襯下，紅得分外迷人，看上去，絲絲都透明。心醉了，便拋開一切不愉快的事，融入大地，融入一種生命的升華。     
       它，也是一種寧靜。午后多云，陽光透過輕盈的薄云撒在它的肩上，楓葉在我視線中展示著從透明到淡青再到橙紅的完美過渡，好像女孩在陽光下沉思時那閃著淺淺陽光的密密的睫毛，晶瑩透亮，它給了我勝過滿教室燦爛陽光的深深感動。我知道，并不是每一顆心都能夠折射出陽光靜謐的唯美心情，在紛繁的生活中，它用無聲的語言，向我傾訴著透明的安寧。      
       它，真的就有一種震撼。那次大雨過后，它就那樣炫目地倚著墻，臉上散落的澄清水珠，在陽光的安慰下變成瑩瑩淚光。我的目光一次一次從窗外拉回，可又一次一次地被它吸引。它多像一個輕輕哭泣的孩子呀，多么讓人心疼！那純凈而憂傷的美麗，震撼人心。     
       它，也是一種感傷。依稀記得那個深秋的清晨，它在寒風中顫抖著，將自己渲染成深紅的悲涼。不禁想起那句詩：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血?！比欢凇盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，它堅持著生命的信念，最終落下一樹壯烈，成就一樹輝煌。這種純粹的生命、純粹的透明，使在溫暖中的我不禁打了個冷顫一一為它的凄清而傷感，也為它的壯烈而慨嘆。      
       尋尋覓覓，尋尋覓覓……這種生命的坦然，是逢春又生的那株透明的紅楓嗎？是澄澈、寧靜還是震撼、感傷？我想，那是久駐心底的對生命的希望——開一樹的禮花，奏一曲生命的贊歌。
1．下列讀音完全正確的一組是
[     ]
      A．奔放(bēn fàng)    輕盈(qīng yīng)     靜謐(jìng mì)  
      B．倚著(yǐ zhē)        輝煌(huī huáng)    冷顫(lěng chàn)
      C．渲染(xuàn rǎn)    純粹(chún cuì)     炫目(xuàn mù)
2．填空。
本文在結構上采用了___________的結構方式。第2、3、 4、5自然段之間屬于____關系。作者分別從 ___________ 、___________ 、___________ 、___________四個方面來感悟它是一株透明的紅楓。
3．給短文分段，并寫出段意。
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    

參考答案：
1．C  
2．總分總    并列    澄澈    寧靜    震撼    感傷  
3．第一段：(第1自然段)簡說紅楓在“我”心中的位置。
     第二段：(第2—5自然段)分寫紅楓帶給“我”的凄美的感受。
     第三段：(第6自然段)總結概括紅楓帶給“我”的感受與啟迪。(段意意思對即可)