課外閱讀。
該放棄時就放棄
       在印度的熱帶叢林中，人們用一種奇特的狩(shòu)獵方式捕捉猴子：在一個固定的小木盒子里面裝上猴子愛吃的堅果，盒子上開一個小口，剛好容納猴子的前爪伸進(jìn)去。猴子一旦抓住盒子里的果子，爪子就再也抽不出來。因為這種猴子有一個習(xí)性——不肯放棄已到手的東西。猴子不肯放棄抓到的果子，于是便會被人捉住，失去了自由。
       當(dāng)年，愛因斯坦曾收到一封邀請他出任以色列總統(tǒng)的信函，但愛因斯坦拒絕了這一邀請，放棄了這個職位，他說：“我一生都在同客觀世界打交道，因而缺乏天生的才智，又缺乏處理行政事務(wù)和公正地對待他人的經(jīng)驗，所以我不適合此職位。”愛因斯坦放棄了這個令許多人羨慕的職位，專注于客觀世界，最大限度地實(shí)現(xiàn)了其人生價值，成為科學(xué)巨匠。
       生命之舟載不動許多的欲望，要想抵達(dá)理想的彼岸，只有輕載，果斷地放棄那些可以放下的東西。印度叢林中猴子的下場，愛因斯坦的故事，告訴我們一個真理：該放棄時就放棄。
1．認(rèn)真閱讀文章，圈出下列詞語中的錯別字，并在括號中改正。
     從林(      )         信涵(      )         拒決(      )         值位(      )         行正(      )
2．模仿文中畫線句子寫一句話，用上“一旦”。
                                                                                                                                                            
3．文章結(jié)構(gòu)層次非常清晰，是按(     )結(jié)構(gòu)關(guān)系敘述的。
     A．總述——分述——總述      B．總述——分述      C．分述——總述

參考答案：
1．從林（叢）；信涵（函）；拒決（絕）；值位（職）；行正（政）   
2．風(fēng)箏一旦斷了線，就再也回不來了。 （不唯一）
3．C

課外閱讀。
該放棄時就放棄
       在印度的熱帶叢林中，人們用一種奇特的狩(shòu)獵方式捕捉猴子：在一個固定的小木盒子里面裝上猴子愛吃的堅果，盒子上開一個小口，剛好容納猴子的前爪伸進(jìn)去。猴子一旦抓住盒子里的果子，爪子就再也抽不出來。因為這種猴子有一個習(xí)性——不肯放棄已到手的東西。猴子不肯放棄抓到的果子，于是便會被人捉住，失去了自由。
       當(dāng)年，愛因斯坦曾收到一封邀請他出任以色列總統(tǒng)的信函，但愛因斯坦拒絕了這一邀請，放棄了這個職位，他說：“我一生都在同客觀世界打交道，因而缺乏天生的才智，又缺乏處理行政事務(wù)和公正地對待他人的經(jīng)驗，所以我不適合此職位。”愛因斯坦放棄了這個令許多人羨慕的職位，專注于客觀世界，最大限度地實(shí)現(xiàn)了其人生價值，成為科學(xué)巨匠。
       生命之舟載不動許多的欲望，要想抵達(dá)理想的彼岸，只有輕載，果斷地放棄那些可以放下的東西。印度叢林中猴子的下場，愛因斯坦的故事，告訴我們一個真理：該放棄時就放棄。
1．認(rèn)真閱讀文章，圈出下列詞語中的錯別字，并在括號中改正。
     從林(      )         信涵(      )         拒決(      )         值位(      )         行正(      )
2．模仿文中畫線句子寫一句話，用上“一旦”。
                                                                                                                                                            
3．文章結(jié)構(gòu)層次非常清晰，是按(     )結(jié)構(gòu)關(guān)系敘述的。
     A．總述——分述——總述      B．總述——分述      C．分述——總述

參考答案：
1．從林（叢）；信涵（函）；拒決（絕）；值位（職）；行正（政）   
2．風(fēng)箏一旦斷了線，就再也回不來了。 （不唯一）
3．C