誰與我同行
       上初中時(shí)，學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家離學(xué)校有三里來地，白天不覺怎樣，一蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就怵然了。     
       過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車行的路，兩旁是過人的小樹林，風(fēng)一吹來，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝丫間透出些淡淡的光亮來，灑在青石路上，行來可稍見輕松些；若遇伸手不見五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。      
       這時(shí)就想起母親的話來，將頭頂?shù)陌l(fā)毛盡力往后梳，露出亮亮的額頭來。母親說，年輕人額頭上有團(tuán)火，能驅(qū)妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，盡管誰也沒見過?？傊?，晚上補(bǔ)習(xí)歸來，見四周漆黑，便無端想起了“鬼”來。     
       父親見我害怕，便說：“膽是鍛煉出來的，你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢?！?nbsp;    
       一晚補(bǔ)習(xí)回來，剛上山嶺時(shí)，便見前面幾十米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了，心里也不再懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過嶺。誰知我的步子加快時(shí)，那火把移動(dòng)的速度也加快了。     
       我的心頓時(shí)一陣驚跳，莫不是碰上了老人們說的“鬼火”。夏天納涼，老人們常說鬼的故事，就說荒郊野外有鬼火出沒。一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。      
       想到父親的話：你是男子漢。我多少鼓了些勇氣， 艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí)，火把也放慢了移動(dòng)的速度，始終與我保持幾十米的距離。     
       下了山嶺，便可見人家、燈光了，我也松了一口氣，一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平閱的田野上，那火把便在我眼前消失了。     
       回到家中，我把這件事告訴了父親，父親卻不以為然地說：“世界上根本就沒鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過的，有甚害怕的?！?nbsp;     
       以后，我每次晚上回來，都能見到山嶺上一個(gè)火把走在我的前面。我雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面。它終究沒有傷害于我，并照亮了我夜行的路，漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。     
       那天，我告訴父親，我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地惑覺出夜行的快樂來——萬籟俱寂，抑或蟲鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。     
       從那以后，火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是你父親打的火把。
1．請(qǐng)你在完全正確的一組讀音下畫“√”。
      (1)間或枝丫(jiān   yā)
      (2)發(fā)毛露出(fà   lòu)
      (3)火把出沒(bǎ    méi)
      (4)盡管夜行(jǐn   xíng)  
2．你能根據(jù)下面句子中畫線部分的意思寫詞語嗎？(就在文中)
     (1)白天不覺怎樣，到了晚上，“我”就有些恐懼和害怕了。(      )   
     (2)晚上四周漆黑，“我”無緣無故，沒有理由地想起鬼來。(      )  
     (3)后來，“我”感覺夜行有一份快樂舒適，愉快的意境。(      )      
3．用“ __________”畫出描寫“我”害怕的句子，用“﹏﹏”畫出一個(gè)比喻句。
4．文中的父親為什么不告訴兒子，而是偷偷地打火把？   
                                                                                                                                    

參考答案：
1．(4)  
2．(1)怵然   (2)無端   (3)怡人  
3．全身毛孔大張，一身冷汗。       兩腿發(fā)軟，寸步難移。   
     心口便如兜著著一只小兔       一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。  
4．想鍛煉兒子的勇氣。(意思對(duì)即可)

誰與我同行
       上初中時(shí)，學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家離學(xué)校有三里來地，白天不覺怎樣，一蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就怵然了。     
       過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車行的路，兩旁是過人的小樹林，風(fēng)一吹來，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝丫間透出些淡淡的光亮來，灑在青石路上，行來可稍見輕松些；若遇伸手不見五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。      
       這時(shí)就想起母親的話來，將頭頂?shù)陌l(fā)毛盡力往后梳，露出亮亮的額頭來。母親說，年輕人額頭上有團(tuán)火，能驅(qū)妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，盡管誰也沒見過?？傊?，晚上補(bǔ)習(xí)歸來，見四周漆黑，便無端想起了“鬼”來。     
       父親見我害怕，便說：“膽是鍛煉出來的，你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢?！?nbsp;    
       一晚補(bǔ)習(xí)回來，剛上山嶺時(shí)，便見前面幾十米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了，心里也不再懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過嶺。誰知我的步子加快時(shí)，那火把移動(dòng)的速度也加快了。     
       我的心頓時(shí)一陣驚跳，莫不是碰上了老人們說的“鬼火”。夏天納涼，老人們常說鬼的故事，就說荒郊野外有鬼火出沒。一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。      
       想到父親的話：你是男子漢。我多少鼓了些勇氣， 艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí)，火把也放慢了移動(dòng)的速度，始終與我保持幾十米的距離。     
       下了山嶺，便可見人家、燈光了，我也松了一口氣，一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平閱的田野上，那火把便在我眼前消失了。     
       回到家中，我把這件事告訴了父親，父親卻不以為然地說：“世界上根本就沒鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過的，有甚害怕的?！?nbsp;     
       以后，我每次晚上回來，都能見到山嶺上一個(gè)火把走在我的前面。我雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面。它終究沒有傷害于我，并照亮了我夜行的路，漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。     
       那天，我告訴父親，我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地惑覺出夜行的快樂來——萬籟俱寂，抑或蟲鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。     
       從那以后，火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是你父親打的火把。
1．請(qǐng)你在完全正確的一組讀音下畫“√”。
      (1)間或枝丫(jiān   yā)
      (2)發(fā)毛露出(fà   lòu)
      (3)火把出沒(bǎ    méi)
      (4)盡管夜行(jǐn   xíng)  
2．你能根據(jù)下面句子中畫線部分的意思寫詞語嗎？(就在文中)
     (1)白天不覺怎樣，到了晚上，“我”就有些恐懼和害怕了。(      )   
     (2)晚上四周漆黑，“我”無緣無故，沒有理由地想起鬼來。(      )  
     (3)后來，“我”感覺夜行有一份快樂舒適，愉快的意境。(      )      
3．用“ __________”畫出描寫“我”害怕的句子，用“﹏﹏”畫出一個(gè)比喻句。
4．文中的父親為什么不告訴兒子，而是偷偷地打火把？   
                                                                                                                                    

參考答案：
1．(4)  
2．(1)怵然   (2)無端   (3)怡人  
3．全身毛孔大張，一身冷汗。       兩腿發(fā)軟，寸步難移。   
     心口便如兜著著一只小兔       一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。  
4．想鍛煉兒子的勇氣。(意思對(duì)即可)