我要去埃及
       我記得小學六年級的時候，考試得了第一名，老師送我一本世界地圖冊。我一邊燒水，一邊看地圖。當看到埃及地圖時，那里有金字塔，有埃及法老，有很多神秘的東西。我心想，長大以后如果有機會，我一定要去埃及。     
      “你在干什么？”     
      “我在看地圖，埃及地圖。”     
       我爸爸走過來，“啪”地給我一巴掌，然后說： “趕快生火！看什么埃及地圖！”說完后又把我連拉帶扯地帶到火爐旁邊，表情很嚴肅地跟我講：“我給你保證，你這一輩子不可能到那么遙遠的地方！趕快生火?！?nbsp;     
       我看著爸爸呆住了  心想    爸爸怎么給我這么奇怪的保證真的嗎     我這一生真的不可能去埃及嗎     
       20年后，我第一次出國就去了埃及，朋友問我為什么，我說：                                                         
       有一天，我坐在金字塔前面的臺階上，買了張明信片寄給爸爸：“我現(xiàn)在就在埃及的金字塔下給您寫信。記得小時候，您打我一巴掌，還保證我不能到這么遠的地方?，F(xiàn)在我在這里給您寫信，寫的時候，感慨良深?！?nbsp;    
       我爸爸收到明信片時跟我媽媽說：“哦，這是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及去了。”
1．給第五自然段加上標點。
2．寫出下面詞語的近義詞和反義詞。     
      嚴肅(      )(      )
      奇怪(      )(      )
3．文中“我說”后面應(yīng)補充的語句是   
[     ]
     A．“埃及是文明古國，去那里是我夢寐以求的愿望?！?nbsp;  
     B．“因為我的生命不要被保證。”
4．本文告訴我們的道理是
[     ]
     A．夢想在生命中是非常重要的東西。  
     B．不打不成才，懲罰是必要的手段。
     C．命運掌握在自己手中，只要奮斗，就一定能成功，別人誰也不能保證。

參考答案：
1．，  ：？  ，？   
2．嚴厲   和藹   奇特   尋常(意思對即可)   
3．B
4．C

我要去埃及
       我記得小學六年級的時候，考試得了第一名，老師送我一本世界地圖冊。我一邊燒水，一邊看地圖。當看到埃及地圖時，那里有金字塔，有埃及法老，有很多神秘的東西。我心想，長大以后如果有機會，我一定要去埃及。     
      “你在干什么？”     
      “我在看地圖，埃及地圖。”     
       我爸爸走過來，“啪”地給我一巴掌，然后說： “趕快生火！看什么埃及地圖！”說完后又把我連拉帶扯地帶到火爐旁邊，表情很嚴肅地跟我講：“我給你保證，你這一輩子不可能到那么遙遠的地方！趕快生火?！?nbsp;     
       我看著爸爸呆住了  心想    爸爸怎么給我這么奇怪的保證真的嗎     我這一生真的不可能去埃及嗎     
       20年后，我第一次出國就去了埃及，朋友問我為什么，我說：                                                         
       有一天，我坐在金字塔前面的臺階上，買了張明信片寄給爸爸：“我現(xiàn)在就在埃及的金字塔下給您寫信。記得小時候，您打我一巴掌，還保證我不能到這么遠的地方?，F(xiàn)在我在這里給您寫信，寫的時候，感慨良深?！?nbsp;    
       我爸爸收到明信片時跟我媽媽說：“哦，這是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及去了。”
1．給第五自然段加上標點。
2．寫出下面詞語的近義詞和反義詞。     
      嚴肅(      )(      )
      奇怪(      )(      )
3．文中“我說”后面應(yīng)補充的語句是   
[     ]
     A．“埃及是文明古國，去那里是我夢寐以求的愿望?！?nbsp;  
     B．“因為我的生命不要被保證。”
4．本文告訴我們的道理是
[     ]
     A．夢想在生命中是非常重要的東西。  
     B．不打不成才，懲罰是必要的手段。
     C．命運掌握在自己手中，只要奮斗，就一定能成功，別人誰也不能保證。

參考答案：
1．，  ：？  ，？   
2．嚴厲   和藹   奇特   尋常(意思對即可)   
3．B
4．C