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        茶杯與茶壺一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓

        信息發(fā)布者:香草
        茶杯與茶壺
                一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓和尚說:“我一心一意要學丹青孤但至今沒有找到一個令我滿意的老師。”     
               釋圓笑笑問:“你走南闖北了十幾年,真的沒能找到一個自己的老師嗎?”年輕人深深嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們作畫,有的畫技甚至還不如我呢!”釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也潑愛收集一些名家精品。即然施主的畫技不孫于那些名家,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧?!闭f著,就吩咐一個小和尚準備了筆墨和一沓宣紙。      
               釋圓說:“老僧的最大嗜好就是品茗飲荼,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具,施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺?”年輕人聽了,說:“這不容易?”于是調 一硯濃墨,鋪開了宣紙,寥寥數筆,就畫出一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出二脈茶水來,注入到了那茶杯中去。年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”     
               釋圓微微一笑,搖了搖頭。      
               釋圓說:“你畫得確實不錯,只是把茶壺和茶杯放錯位置了。應該是茶杯在上,茶壺在下呀?!蹦贻p人聽了,笑道:“大師何以如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的?”     
               釋圓聽了,又微微一笑說:“原來你也懂得這個道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?澗谷把自己放低,才能得到一脈流水,人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經驗?!?br /> 1.在文中找出表示一列意思的詞,填在括號里。  
        (1)形容路途很遙遠。    (       )
        (2)空有某種名聲,指名不符實。    (      )
        2.第2自然段中畫橫線的句子中有三個錯別字,請找出來,并寫下來。     
        (      )    (      )    (      )
        3.“應該是茶杯在上,茶壺在下呀?!弊x了全文之后,你覺得這句話深刻的含義是:                        
                                                                                                                                                                 
        4.用虛線畫出文中的中心句。
        5.為本文續(xù)寫一個你認為合理的結局。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

        參考答案:
        1.(1)千里迢迢  (2)徒有虛名
        2. 潑一頗   即 一既 孫一遜  
        3.(1)要想獲得知識,首先要擺正自己的位置,有種虛心求學的心態(tài)。  
             (2)一個人的知識水平畢竟有限,只有不知,滿足地汲取別人的經驗智慧,才能不斷地充實自己,豐富自己。
             (3)作為一個渴望得“香茗”的人,除了  被動接受“注入”,還要主動地去吸納、吸取。   
        (意思對即可)
        4.人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經驗
        5.年輕人聽完,慚愧不已,從那以后,虛心向別人請教,最后終于成為一名有名的畫家。(不唯一)

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