①我抱（歉 謙）地沖（chōng  chòng）老人笑了笑，準(zhǔn)備（榴 溜）走。老人叫 住了我，說(shuō)：“是我打（擾 攏）了你嗎，小伙子？不過(guò)，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?！?nbsp; 一束（sù  shù)）陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧?！?nbsp;  
       ②我指了指琴，搖了搖頭，意思是說(shuō)我拉不好。   
       ③“也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎，每天早晨?”      
       ④我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后，每天清晨，我都到小樹(shù)林去練琴，面對(duì)我唯一的聽(tīng)眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來(lái)時(shí)，她總不忘說(shuō)上一句： “真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過(guò)的感覺(jué)。   
1．讀第①自然段，按要求答題。     
（1）在括號(hào)里選擇正確的字和拼音，用“√”表示。
（2）老人真的“耳聾了”嗎？她為什么說(shuō)自己耳朵聾了？   
    __________________________________________________________________________________  
2．用“____”畫(huà)出短文中的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，想一想這樣寫(xiě)有什么好處。     
     ___________________________________________________________________________________
3．讀第②③自然段，這樣的交流說(shuō)明兩個(gè)人各有什么樣的想法？說(shuō)明她們各有什么樣的性格特點(diǎn)？
  “我”：_______________________________________________________________________
      老人：_______________________________________________________________________
4．讀第④自然段，認(rèn)真體會(huì)畫(huà)“______”的句子，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么。(60字左右)
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參考答案：
1．（1）歉    chòng    溜    擾    shù
     （2）沒(méi)有，他不想給“我”負(fù)擔(dān)，讓我有勇氣拉琴。
（意思對(duì)即可）
2．一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上   
     這樣寫(xiě)更能表現(xiàn)了老婦人的善良、和藹（意思對(duì)即可）
3．“我”：不想拉了，沒(méi)自信
      “老人”：想每天聽(tīng)他拉琴 ，善良
（意思對(duì)即可）
4．這“從未有過(guò)的感覺(jué)”就是被人肯定的快樂(lè)。而這恰恰來(lái)自于老人的陪伴，來(lái)自于老人的夸獎(jiǎng)。她就用自己的語(yǔ)言幫助“我”重新找回自信，激勵(lì)“我”刻苦練習(xí)。
（意思對(duì)即可）

       ①我抱（歉 謙）地沖（chōng  chòng）老人笑了笑，準(zhǔn)備（榴 溜）走。老人叫 住了我，說(shuō)：“是我打（擾 攏）了你嗎，小伙子？不過(guò)，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?！?nbsp; 一束（sù  shù)）陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧?！?nbsp;  
       ②我指了指琴，搖了搖頭，意思是說(shuō)我拉不好。   
       ③“也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎，每天早晨?”      
       ④我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后，每天清晨，我都到小樹(shù)林去練琴，面對(duì)我唯一的聽(tīng)眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來(lái)時(shí)，她總不忘說(shuō)上一句： “真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過(guò)的感覺(jué)。   
1．讀第①自然段，按要求答題。     
（1）在括號(hào)里選擇正確的字和拼音，用“√”表示。
（2）老人真的“耳聾了”嗎？她為什么說(shuō)自己耳朵聾了？   
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2．用“____”畫(huà)出短文中的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，想一想這樣寫(xiě)有什么好處。     
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3．讀第②③自然段，這樣的交流說(shuō)明兩個(gè)人各有什么樣的想法？說(shuō)明她們各有什么樣的性格特點(diǎn)？
  “我”：_______________________________________________________________________
      老人：_______________________________________________________________________
4．讀第④自然段，認(rèn)真體會(huì)畫(huà)“______”的句子，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么。(60字左右)
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參考答案：
1．（1）歉    chòng    溜    擾    shù
     （2）沒(méi)有，他不想給“我”負(fù)擔(dān)，讓我有勇氣拉琴。
（意思對(duì)即可）
2．一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上   
     這樣寫(xiě)更能表現(xiàn)了老婦人的善良、和藹（意思對(duì)即可）
3．“我”：不想拉了，沒(méi)自信
      “老人”：想每天聽(tīng)他拉琴 ，善良
（意思對(duì)即可）
4．這“從未有過(guò)的感覺(jué)”就是被人肯定的快樂(lè)。而這恰恰來(lái)自于老人的陪伴，來(lái)自于老人的夸獎(jiǎng)。她就用自己的語(yǔ)言幫助“我”重新找回自信，激勵(lì)“我”刻苦練習(xí)。
（意思對(duì)即可）