釣魚的啟示（節(jié)選）
       轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候, 就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。     
1．文中“轉眼間”的意思是____________ 。類似的詞語還有__________________________________
2．“似”在句中的讀音是_______，它的另一種讀音是__________ ；“臨” 在句中的意思是________，它還有________的意思，如___________（舉例一個詞）；“實踐”在文中的意思應是__________   
3．把文中加“_____”的詞語換成另外的詞語，但句子的意思不變。它們分別可以換成（按文中出現(xiàn)順序寫）：_______ 、_________、________ 、_________ 。   
4．三十四年后，“我”已是一位著名的建筑設計師了。請你用簡要的語句分析“我”成功的原因。
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5．文中“誘惑人的“魚”中的“魚”為什么加引號？請列舉幾個這樣的“魚”。
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6．文中最后一句中“這樣嚴格的教育”具體是指什么？  
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參考答案：
1．形容時間過得很快。
轉瞬間   剎那間   眨眼間    （不唯一）
2．sì shì   對著     來到    身臨其境     付諸行動    （意思對即可）
3．喪氣  吸引  勸誡  取得   
4．父親的教導使“我”懂得了講誠信的重要性?！拔摇痹趯W習、生活、工作中堅持去做，因此成功了。（意思對即可）   
5．說明“魚”不是真正的魚，而是一種比喻，比喻人生中一切有誘惑力的事物。如考試作弊、上課干別的事、上網吧玩游戲。 （不唯一）   
6．把釣到的大鱸魚放回湖中。

釣魚的啟示（節(jié)選）
       轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候, 就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。     
1．文中“轉眼間”的意思是____________ 。類似的詞語還有__________________________________
2．“似”在句中的讀音是_______，它的另一種讀音是__________ ；“臨” 在句中的意思是________，它還有________的意思，如___________（舉例一個詞）；“實踐”在文中的意思應是__________   
3．把文中加“_____”的詞語換成另外的詞語，但句子的意思不變。它們分別可以換成（按文中出現(xiàn)順序寫）：_______ 、_________、________ 、_________ 。   
4．三十四年后，“我”已是一位著名的建筑設計師了。請你用簡要的語句分析“我”成功的原因。
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5．文中“誘惑人的“魚”中的“魚”為什么加引號？請列舉幾個這樣的“魚”。
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6．文中最后一句中“這樣嚴格的教育”具體是指什么？  
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參考答案：
1．形容時間過得很快。
轉瞬間   剎那間   眨眼間    （不唯一）
2．sì shì   對著     來到    身臨其境     付諸行動    （意思對即可）
3．喪氣  吸引  勸誡  取得   
4．父親的教導使“我”懂得了講誠信的重要性?！拔摇痹趯W習、生活、工作中堅持去做，因此成功了。（意思對即可）   
5．說明“魚”不是真正的魚，而是一種比喻，比喻人生中一切有誘惑力的事物。如考試作弊、上課干別的事、上網吧玩游戲。 （不唯一）   
6．把釣到的大鱸魚放回湖中。