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        閱讀理解。大楊樹上有個(gè)馬蜂窩,馬蜂飛來飛去蜇人,真可恨!老農(nóng)看

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀理解。
          大楊樹上有個(gè)馬蜂窩,馬蜂飛來飛去蜇人,真可恨!老農(nóng)看見了,就拿一只口袋,套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。
          梅花鹿和羚羊跑過來,它們發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道:“我先看見的,該歸我?!绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?,該歸我。”它們爭吵起來,誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來,看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓的。
          于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抓了抓耳朵,想了個(gè)壞主意,他說:“別吵了別吵了!我來給你們評評理?!泵坊购土缪蛘f:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐睦锔吲d極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副公正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的?,F(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊,再跑回來?!?
          梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。
          狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去,把狐貍蜇得直打滾。
        1.梅花鹿和羚羊?yàn)開_______________________而爭吵起來。
        2.狐貍看到了這個(gè)圓鼓鼓的口袋,有什么想法?用“_______”畫出來。
        3.狐貍用什么方法得到了那只口袋?在正確后的括號里畫“√”。
        (1)騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。(  )
        (2)與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。( ?。?br /> (3)騙梅花鹿和羚羊賽跑,把他倆支開。( ?。?br /> 4.“狐貍得意地打開口袋?!彼靡馐裁??
        ______________________________________________________________________
        5.用“√”在正確后的括號里標(biāo)出這個(gè)故事說明的道理。
        (1)狐貍很聰明。( ?。?br /> (2)梅花鹿和羚羊很傻。( ?。?br /> (3)貪心的人沒有好下場。( ?。?br /> (4)不能輕信別人的話。( ?。?br /> 6.按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果用“‖”給短文分段。

        參考答案:
        1.口袋應(yīng)該歸誰
        2.里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓的。
        3.(3)√
        4.它得意梅花鹿和羚羊聽它的話開始跑了,口袋就歸它自己了。(意思對即可)
        5.(3)√
        6.第一自然段‖第二、三、四自然段‖第五自然段

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