閱讀理解。
宋濂守信
　　宋濂小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮，也沒有錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂(lè)意把書借給他。
　　一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來(lái)?？墒沁€書的期限快到了，他只好連夜抄書。時(shí)值?。╨óng）冬臘月，滴水成冰，他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這書看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?
　　又有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位學(xué)者請(qǐng)教，并約好見面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了，你這一件舊棉襖，也抵御（yù）不住深山的嚴(yán)寒?。　彼五フf(shuō)：“娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，就失約了。失約，就是對(duì)老師不尊重啊，風(fēng)雪再大，我都得上路?！?
　　當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊道：“年輕人，守信好（hào）學(xué)，將來(lái)必有出息！”
1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
抵御：_____________________________________________________________
愛不釋手：_________________________________________________________
2．這則短文講述了宋濂守信的哪兩個(gè)故事？
（1）___________________________；（2）___________________________
3．你是怎樣理解文中畫線句子的？
___________________________________________________________________
4．當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師為什么感動(dòng)了？
___________________________________________________________________
5．“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”老師為什么會(huì)這樣稱贊宋濂？
___________________________________________________________________

參考答案：
1．抵抗，防御的意思。
　 喜歡的東西舍不得放手，形容極其喜愛。（意思對(duì)即可）
2．（1）按期還書（2）按期拜訪
3．做事要講信用。（意思對(duì)即可）
4．老師被他守信、好學(xué)的品質(zhì)感動(dòng)。（意思對(duì)即可）
5．“略”

閱讀理解。
宋濂守信
　　宋濂小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮，也沒有錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂(lè)意把書借給他。
　　一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來(lái)?？墒沁€書的期限快到了，他只好連夜抄書。時(shí)值?。╨óng）冬臘月，滴水成冰，他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這書看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?
　　又有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位學(xué)者請(qǐng)教，并約好見面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了，你這一件舊棉襖，也抵御（yù）不住深山的嚴(yán)寒?。　彼五フf(shuō)：“娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，就失約了。失約，就是對(duì)老師不尊重啊，風(fēng)雪再大，我都得上路?！?
　　當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊道：“年輕人，守信好（hào）學(xué)，將來(lái)必有出息！”
1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
抵御：_____________________________________________________________
愛不釋手：_________________________________________________________
2．這則短文講述了宋濂守信的哪兩個(gè)故事？
（1）___________________________；（2）___________________________
3．你是怎樣理解文中畫線句子的？
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4．當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師為什么感動(dòng)了？
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5．“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”老師為什么會(huì)這樣稱贊宋濂？
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參考答案：
1．抵抗，防御的意思。
　 喜歡的東西舍不得放手，形容極其喜愛。（意思對(duì)即可）
2．（1）按期還書（2）按期拜訪
3．做事要講信用。（意思對(duì)即可）
4．老師被他守信、好學(xué)的品質(zhì)感動(dòng)。（意思對(duì)即可）
5．“略”