閱讀短文，完成練習(xí)。
　　“六一”兒童節(jié)那天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
　　走進(jìn)動(dòng)物園，我一眼就看到兩只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍。這兩只大熊貓的頭和身子都是白的，耳朵和四肢黑糊糊的，還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈，全身毛茸茸的，可愛極了。再往右一拐，我看到了猴媽媽正背著小猴子在蕩秋千呢，它們玩得好開心??！還有一頭大象正站在草地上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一個(gè)金色的鈴鐺，自由自在地?fù)u來搖去。一只美麗的孔雀展開它那漂亮的大尾巴，與前來觀賞的客人比美，它的尾巴真像一把五彩繽紛的大扇子！
　　動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣。
1．你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字，請(qǐng)?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ?hào)里打“√”。
（1）看字形（　　）　?。?）讀半邊（　?。　　。?）看拼音（　?。?br /> （4）間別人（　?。　。?）看上下文猜（　?。。?）查字典（　?。?br /> 2．請(qǐng)你按部首查字法查出下面的字，并填好表格。
要查的字部首除部首外還有幾畫音節(jié)組詞
拐   
展
3．你能用自己喜歡的符號(hào)把作者在動(dòng)物園看到的動(dòng)物的名稱在文中畫出來嗎？
4．讀了這篇短文，請(qǐng)你把最想說的一句話（或最想提的一個(gè)問題）寫下來。
_____________________________________________________________________

參考答案：
1．（1）√或（2）√（不唯一）
2．扌，五畫，guǎi，左拐
　 尸，七畫，zhǎn，展示（組詞不唯一）
3．大熊貓，小猴子，大象，孔雀
4．動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣?。ú晃ㄒ唬?/td>

閱讀短文，完成練習(xí)。
　　“六一”兒童節(jié)那天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
　　走進(jìn)動(dòng)物園，我一眼就看到兩只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍。這兩只大熊貓的頭和身子都是白的，耳朵和四肢黑糊糊的，還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈，全身毛茸茸的，可愛極了。再往右一拐，我看到了猴媽媽正背著小猴子在蕩秋千呢，它們玩得好開心??！還有一頭大象正站在草地上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一個(gè)金色的鈴鐺，自由自在地?fù)u來搖去。一只美麗的孔雀展開它那漂亮的大尾巴，與前來觀賞的客人比美，它的尾巴真像一把五彩繽紛的大扇子！
　　動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣。
1．你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字，請(qǐng)?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ?hào)里打“√”。
（1）看字形（　　）　?。?）讀半邊（　?。　　。?）看拼音（　?。?br /> （4）間別人（　?。　。?）看上下文猜（　?。。?）查字典（　?。?br /> 2．請(qǐng)你按部首查字法查出下面的字，并填好表格。
要查的字部首除部首外還有幾畫音節(jié)組詞
拐   
展
3．你能用自己喜歡的符號(hào)把作者在動(dòng)物園看到的動(dòng)物的名稱在文中畫出來嗎？
4．讀了這篇短文，請(qǐng)你把最想說的一句話（或最想提的一個(gè)問題）寫下來。
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參考答案：
1．（1）√或（2）√（不唯一）
2．扌，五畫，guǎi，左拐
　 尸，七畫，zhǎn，展示（組詞不唯一）
3．大熊貓，小猴子，大象，孔雀
4．動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣?。ú晃ㄒ唬?/td>