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        課內閱讀。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得

        信息發(fā)布者:香草
        課內閱讀。
          這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。
          起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
          我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。
          當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?br /> 1.解釋下列詞語。
        應接不暇:_________________________________________________________________
        留戀:_____________________________________________________________________
        2.上面四個自然段中,第______自然段是靜態(tài)描寫,第______自然段是動態(tài)描寫。這一次來的時間是______。
        3.作者在寫這兒的熱鬧景象時主要寫了樹上鳥兒______、______、______。在寫鳥兒多時抓住鳥的______、______和______。
        4.最后一句中第一個“鳥的天堂”加引號是因為____________________________________;第二個“鳥的天堂”不加引號是因為____________________________________。
        5.這個語段選自課文《____________》,作者是____________。
        6.注意“興奮”與“歌聲”,仿照畫線部分寫一句話。
        ___________________________________________________________________________

        參考答案:
        1.形容鳥兒太多,眼睛看不過來?!∩岵坏秒x開。
        2.一 二、三 早晨
        3.大小 顏色 動作 數(shù)量 種類 叫聲
        4.引用別人的話,是指大榕樹 作者親眼見到被人們譽為“鳥的天堂”的大榕樹,感到鳥兒們的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一樣,大椿樹是確確實實的鳥的天堂(意思對即可)
        5.鳥的天堂 巴金
        6.“略”

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