太陽在笑,
小鳥在叫,
柳枝頭的綠在鬧,
春天的世界多奇妙.

我們的心情美好,
你歡我笑他蹦我跳,
我們的笑聲丟在草叢中了,
快找,快找,看誰先找到.

到處是春天的腳印,
到處是春天的影子.
悄悄走進(jìn)它,
捉住別放跑.

捉住枝頭的綠色,
捉住小鳥的啼叫,
捉住整個(gè)春天的奇妙,
春天真熱鬧!

1.春天“奇妙”在什么地方?“熱鬧”又能從哪兒看出來?請(qǐng)你分別用“——”和“﹏﹏”在詩歌中畫出來.
2.詩歌第四節(jié)中出現(xiàn)三個(gè)“捉”，意思都一樣嗎？寫寫你的理解。

參考答案：
1．第三小節(jié)、第一小節(jié)（奇妙和熱鬧能區(qū)分得很清楚嗎？）：
太陽在笑，小鳥在叫，柳枝頭的綠在鬧，春天的世界多奇妙。  
捉住枝頭的綠色，捉住小鳥的啼叫，捉住整個(gè)春天的奇妙，春天真熱鬧！  
2．意思不一樣,第一個(gè)“捉”表示仔細(xì)地觀察,第二個(gè)“捉”表示仔細(xì)地聆聽,第三個(gè)“捉”表示用心去仔細(xì)地感受春天。

太陽在笑,
小鳥在叫,
柳枝頭的綠在鬧,
春天的世界多奇妙.

我們的心情美好,
你歡我笑他蹦我跳,
我們的笑聲丟在草叢中了,
快找,快找,看誰先找到.

到處是春天的腳印,
到處是春天的影子.
悄悄走進(jìn)它,
捉住別放跑.

捉住枝頭的綠色,
捉住小鳥的啼叫,
捉住整個(gè)春天的奇妙,
春天真熱鬧!

1.春天“奇妙”在什么地方?“熱鬧”又能從哪兒看出來?請(qǐng)你分別用“——”和“﹏﹏”在詩歌中畫出來.
2.詩歌第四節(jié)中出現(xiàn)三個(gè)“捉”，意思都一樣嗎？寫寫你的理解。

參考答案：
1．第三小節(jié)、第一小節(jié)（奇妙和熱鬧能區(qū)分得很清楚嗎？）：
太陽在笑，小鳥在叫，柳枝頭的綠在鬧，春天的世界多奇妙。  
捉住枝頭的綠色，捉住小鳥的啼叫，捉住整個(gè)春天的奇妙，春天真熱鬧！  
2．意思不一樣,第一個(gè)“捉”表示仔細(xì)地觀察,第二個(gè)“捉”表示仔細(xì)地聆聽,第三個(gè)“捉”表示用心去仔細(xì)地感受春天。