閱讀歡樂島。
我們一起努力
　　坐在電視機前，淚水已爬滿了我的臉龐。
　　有一名老師，他張開愛的雙臂，在地震來臨時，緊緊地護住了四個學生，死也不放棄。他就是普通而不平凡的譚千秋老師，在生命的最后時刻表現(xiàn)出人性的偉大，讓有限的生命成為了永恒。
　　有一位同學，在地震來臨時，面對搖搖欲墜的圍墻猛地推開同班的女同學，自己卻被壓在了下面。他就是幼小卻很勇敢的陳浩同學，在危難的時候，用稚嫩的雙手托起生命的希望，譜寫了一曲愛的贊歌。
　　一支支自愿組成的抗震救災隊伍，一輛輛裝滿愛心的大卡車，一架架帶著黨和政府深情的飛機，正匯成一股股愛的暖流，涌向汶川，涌向四川，涌向所有的災區(qū)。
　　我擦干了淚水，凝望著祖國的西南方向，深情地說：汶川，加油！我們一起努力，災難很快會過去！
1．照樣子寫詞語。
一支支　________　________　________
2．文中主要寫了哪幾個英雄？
_____________________________________________________
3．坐在電視機前，“我”想到了什么？（在文中找到句子并用“____”標出）

參考答案：
1．一家家　一架架　一輛輛（不唯一）
2．譚千秋　陳浩
3．汶川，加油！我們一起努力，災難很快會過去！

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我們一起努力
　　坐在電視機前，淚水已爬滿了我的臉龐。
　　有一名老師，他張開愛的雙臂，在地震來臨時，緊緊地護住了四個學生，死也不放棄。他就是普通而不平凡的譚千秋老師，在生命的最后時刻表現(xiàn)出人性的偉大，讓有限的生命成為了永恒。
　　有一位同學，在地震來臨時，面對搖搖欲墜的圍墻猛地推開同班的女同學，自己卻被壓在了下面。他就是幼小卻很勇敢的陳浩同學，在危難的時候，用稚嫩的雙手托起生命的希望，譜寫了一曲愛的贊歌。
　　一支支自愿組成的抗震救災隊伍，一輛輛裝滿愛心的大卡車，一架架帶著黨和政府深情的飛機，正匯成一股股愛的暖流，涌向汶川，涌向四川，涌向所有的災區(qū)。
　　我擦干了淚水，凝望著祖國的西南方向，深情地說：汶川，加油！我們一起努力，災難很快會過去！
1．照樣子寫詞語。
一支支　________　________　________
2．文中主要寫了哪幾個英雄？
_____________________________________________________
3．坐在電視機前，“我”想到了什么？（在文中找到句子并用“____”標出）

參考答案：
1．一家家　一架架　一輛輛（不唯一）
2．譚千秋　陳浩
3．汶川，加油！我們一起努力，災難很快會過去！