閱讀歡樂島。
螞蟻和蟬
　　夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。蟬呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。
　　每一個地方都有吃的東西，滿山遍野都是盛開的花朵，真是一個快樂的夏天啊！蟬看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然一邊繼續(xù)工作著，一邊說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天作準備呀！”蟬聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？”
　　快樂的夏天結束了，一轉(zhuǎn)眼，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著鵝毛般的雪花。到處都是雪，蟬一點兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。它蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好?。?br /> 1．短文共有（　?。﹤€自然段。用“____”畫出螞蟻說的話。
2．寫出近義詞。
非常——（　?。　篮ā　。　∑婀帧ā　。　∫晦D(zhuǎn)眼——（　?。?br /> 3．蟬在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的時候：_________________________________________________
冬天的時候：_________________________________________________
4．讀了這篇寓言，你想對螞蟻說些什么？
_____________________________________________________________

參考答案：
1．3　“在夏天里積存食物，才能為嚴重的冬天作準備！”
2．特別　寒冷　驚奇　一眨眼
3．夏天：哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？
　 冬天：我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好?。?br /> 4．例如：小螞蟻，我真佩服你！我也要像你一樣，做一個勤勞的孩子。
（不唯一，意思對即可）

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螞蟻和蟬
　　夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。蟬呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。
　　每一個地方都有吃的東西，滿山遍野都是盛開的花朵，真是一個快樂的夏天啊！蟬看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然一邊繼續(xù)工作著，一邊說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天作準備呀！”蟬聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？”
　　快樂的夏天結束了，一轉(zhuǎn)眼，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著鵝毛般的雪花。到處都是雪，蟬一點兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。它蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好?。?br /> 1．短文共有（　?。﹤€自然段。用“____”畫出螞蟻說的話。
2．寫出近義詞。
非常——（　?。　篮ā　。　∑婀帧ā　。　∫晦D(zhuǎn)眼——（　?。?br /> 3．蟬在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的時候：_________________________________________________
冬天的時候：_________________________________________________
4．讀了這篇寓言，你想對螞蟻說些什么？
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參考答案：
1．3　“在夏天里積存食物，才能為嚴重的冬天作準備！”
2．特別　寒冷　驚奇　一眨眼
3．夏天：哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？
　 冬天：我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好?。?br /> 4．例如：小螞蟻，我真佩服你！我也要像你一樣，做一個勤勞的孩子。
（不唯一，意思對即可）