閱讀文段，回答問題。
　　白天□它這樣淘氣地陪伴我□天色入暮□它就在父母再三的呼喚聲中□飛向籠子□扭動滾圓的身子□擠開那些綠葉鉆進去□
　　有一天，我伏案寫作時，它（果然　居然）落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟（扒　趴）在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？
　　我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
　　信賴，往往（創(chuàng)造　開創(chuàng)）出美好的境界。
1．在“□”里填上恰當?shù)臉它c符號。
2．請把括號里不恰當?shù)淖衷~用“＼”劃去。
3．形近字組詞。
淘（　?。┡悖ā　。└ā　。?br /> 陶（　?。┡啵ā　。╀仯ā　。?br /> 4．用“～～”畫出描寫小珍珠鳥對“我”信賴的語句，。
5．談?wù)勀銓Α靶刨?，往往（　?。┏雒篮玫木辰纭边@句話的理解。
_____________________________________________________________

參考答案：
1．，；，，，，。
2．劃去：果然　扒　開創(chuàng)
3．淘氣　陪伴　胸脯
　 陶瓷　培養(yǎng)　鋪路
（不唯一）
4．“有一天……我的肩上?！薄　按粫骸y道在做夢？”
5．人與鳥相親相依的情境，是信賴創(chuàng)造的美好境界，這種信任是無價的，是感人的。在生活中，在人與人之間，我們更不應(yīng)該忘了這一點。
（意思對即可）

閱讀文段，回答問題。
　　白天□它這樣淘氣地陪伴我□天色入暮□它就在父母再三的呼喚聲中□飛向籠子□扭動滾圓的身子□擠開那些綠葉鉆進去□
　　有一天，我伏案寫作時，它（果然　居然）落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟（扒　趴）在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？
　　我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
　　信賴，往往（創(chuàng)造　開創(chuàng)）出美好的境界。
1．在“□”里填上恰當?shù)臉它c符號。
2．請把括號里不恰當?shù)淖衷~用“＼”劃去。
3．形近字組詞。
淘（　?。┡悖ā　。└ā　。?br /> 陶（　?。┡啵ā　。╀仯ā　。?br /> 4．用“～～”畫出描寫小珍珠鳥對“我”信賴的語句，。
5．談?wù)勀銓Α靶刨?，往往（　?。┏雒篮玫木辰纭边@句話的理解。
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參考答案：
1．，；，，，，。
2．劃去：果然　扒　開創(chuàng)
3．淘氣　陪伴　胸脯
　 陶瓷　培養(yǎng)　鋪路
（不唯一）
4．“有一天……我的肩上?！薄　按粫骸y道在做夢？”
5．人與鳥相親相依的情境，是信賴創(chuàng)造的美好境界，這種信任是無價的，是感人的。在生活中，在人與人之間，我們更不應(yīng)該忘了這一點。
（意思對即可）