課外閱讀。
　　這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè  shè）索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圃實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
　　我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
　　“?。￠c土哥，——你來了？……”
　　我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
　　他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
　　“老爺！……”
　　我似乎打了一個寒噤（jìn  jìng）；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
1．用“√”給文中加粗字選擇正確的讀音。
2．短文節(jié)選自魯迅的文章《故鄉(xiāng)》，當(dāng)“我”聽到閏土叫“老爺”的時候，有什么反應(yīng)？為什么？
_______________________________________________________________
3．讀了本文，回憶課文中寫的閏土，你有什么感想？
_______________________________________________________________

參考答案：
1．sè　jìn
2．我似乎打了一個寒噤。我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚壁障了。
3．示例：那時的閏土是一個活潑機(jī)智勇敢、聰明能干、知識豐富的少年，而現(xiàn)在變成了一個麻木、具有濃厚封建等級觀念的中年閏土了。我感到特別的悲哀。
（意思對即可）

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　　這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè  shè）索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圃實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
　　我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
　　“?。￠c土哥，——你來了？……”
　　我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
　　他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
　　“老爺！……”
　　我似乎打了一個寒噤（jìn  jìng）；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
1．用“√”給文中加粗字選擇正確的讀音。
2．短文節(jié)選自魯迅的文章《故鄉(xiāng)》，當(dāng)“我”聽到閏土叫“老爺”的時候，有什么反應(yīng)？為什么？
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3．讀了本文，回憶課文中寫的閏土，你有什么感想？
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參考答案：
1．sè　jìn
2．我似乎打了一個寒噤。我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚壁障了。
3．示例：那時的閏土是一個活潑機(jī)智勇敢、聰明能干、知識豐富的少年，而現(xiàn)在變成了一個麻木、具有濃厚封建等級觀念的中年閏土了。我感到特別的悲哀。
（意思對即可）