我是閱讀小能手。
　　“丁零，丁零……” 上課的鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。這清脆的鈴聲，像一首歡快的樂(lè)曲，每天都在我們耳邊奏響。鈴聲督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，鈴聲督促我們遵守紀(jì)律。這清脆的鈴聲，像沙沙作響的春雨一樣，要催開(kāi)千樹(shù)花蕾，像 淙淙流淌的清泉一樣，要滋潤(rùn)萬(wàn)棵幼苗。
1．積累象聲詞。（文中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)）
（　　）（　?。ā　。?br /> 2．這段話(huà)共有（　?。┚洹５谒木浒焉险n的鈴聲比作（　?。┖停ā　。?，“花蕾”和“幼苗”是指（　?。?br /> 3．鈴聲對(duì)我們有什么作用？
鈴聲___________________________________________________，鈴聲________
_____________________________________________________________________。

參考答案：
1．丁零　沙沙　淙淙
2．四　春雨　清泉　我們
3．督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)　督促我們遵守紀(jì)律

我是閱讀小能手。
　　“丁零，丁零……” 上課的鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。這清脆的鈴聲，像一首歡快的樂(lè)曲，每天都在我們耳邊奏響。鈴聲督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，鈴聲督促我們遵守紀(jì)律。這清脆的鈴聲，像沙沙作響的春雨一樣，要催開(kāi)千樹(shù)花蕾，像 淙淙流淌的清泉一樣，要滋潤(rùn)萬(wàn)棵幼苗。
1．積累象聲詞。（文中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)）
（　　）（　?。ā　。?br /> 2．這段話(huà)共有（　?。┚洹５谒木浒焉险n的鈴聲比作（　?。┖停ā　。?，“花蕾”和“幼苗”是指（　?。?br /> 3．鈴聲對(duì)我們有什么作用？
鈴聲___________________________________________________，鈴聲________
_____________________________________________________________________。

參考答案：
1．丁零　沙沙　淙淙
2．四　春雨　清泉　我們
3．督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)　督促我們遵守紀(jì)律