判斷下列句子所用的修辭手法。
1．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。                                          （    ）   
2．人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉人大海。        （    ）   
3．壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，白天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……         （    ）   
4．我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？    （    ）   
5．幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。                      （    ）   
6．小溪輕輕地唱著歌．愉快地向前奔去。                              （    ）

參考答案：
1．對(duì)偶  2．比喻  3．排比  4．反問    5．夸張  6．?dāng)M人

判斷下列句子所用的修辭手法。
1．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。                                          （    ）   
2．人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉人大海。        （    ）   
3．壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，白天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……         （    ）   
4．我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？    （    ）   
5．幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。                      （    ）   
6．小溪輕輕地唱著歌．愉快地向前奔去。                              （    ）

參考答案：
1．對(duì)偶  2．比喻  3．排比  4．反問    5．夸張  6．?dāng)M人