選擇題
1.給下列畫線字選擇正確的讀音。
茅塞頓開
    A.sè
    B.sài
正確答案：A
2.給下列畫線字選擇正確的讀音。
半晌
    A.shǎng
    B.xiǎng
正確答案：A
3.給下列畫線字選擇正確的讀音。
疏疏朗朗   
    A.shū
    B.sū
正確答案：A
4.給下列畫線字選擇正確的讀音。
潺潺流水   
    A.juān
    B.chán
正確答案：B
5.根據(jù)意思選詞語。
形容環(huán)境稀疏敞亮。              （       ）
    A.敞敞亮亮
    B.稀稀疏疏
    C.疏疏朗朗
正確答案：C
6.根據(jù)意思選詞語。
形容湖水十分的清而透明。        （       ）
    A.清澈見底
    B.油光可鑒
    C.晶瑩剔透
正確答案：A
7.根據(jù)意思選詞語。
對長者或賓客尊重而有禮貌。        （       ）
    A.尊老愛幼
    B.恭恭敬敬
    C.老懷安慰
正確答案：B
8.將句子補(bǔ)充完整。
劉備聽了（      ），像撥開（     ）見到了青天。
    A.茅塞頓開 云霧
    B.恍然大悟 紗帳
正確答案：A
9.將句子補(bǔ)充完整。
他們來到隆中，只見山岡（    ），好像一條（      ）的臥龍。
    A.蜿蜒起伏 騰飛
    B.曲曲折折 蜿蜒
正確答案：A
10.讀句子，想想可用什么成語來概括。
“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。
    A.相濡以沫
    B.如魚得水
    C.魚翔淺底
正確答案：B
11.讀句子，想想可用什么成語來概括。
.劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
    A.青天白日
    B.萬里無云
    C.撥云見日
正確答案：C
12.讀句子，想想可用什么成語來概括。
劉備三次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山。   
    A.三顧茅廬
    B.七擒孟獲
    C.三打白骨精
正確答案：A


連線題。
.連線組成語。
（ ）蜒起伏                           紛
三（ ）茅廬                           頓
秀麗（ ）人                           蜿
群雄（ ）爭                           顧
茅塞（ ）開                          宜

正確答案:
（ ）蜒起伏 ------蜿
三（ ）茅廬------顧
秀麗（ ）人------宜
群雄（ ）爭------紛
茅塞（ ）開 ------頓








                                                                  諸葛亮治蜀
    諸葛亮是一個很有治理才能的政治家。
    蜀國建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪強(qiáng)侵奪百姓，十分專橫。諸葛亮下令予以打擊，引起他們的強(qiáng)烈不滿。有人勸諸葛亮說：“我們剛剛占據(jù)了益州，應(yīng)當(dāng)多行恩德?！敝T葛亮說：“只有賞罰分明，寬嚴(yán)并用，政治才能清明?！苯Y(jié)果，不法官僚、豪強(qiáng)遭到嚴(yán)厲打擊，當(dāng)?shù)赜胁拍艿娜吮痪慈羯腺e，蜀國的局勢很快穩(wěn)定了下來。
    對西南地區(qū)的少數(shù)民族，諸葛亮不許部下隨意殺戮和欺辱。他曾打敗南中一帶舉兵反抗的少數(shù)民族部落，俘虜了他們的首領(lǐng)孟獲。孟獲不服，傳說諸葛亮釋放了他，如此一擒一縱，前后七次，最后孟獲表示歸附。諸葛亮還鼓勵少數(shù)民族人民栽桑養(yǎng)蠶、繅絲織綢。據(jù)說他親自把蜀錦的圖案紋樣送給少數(shù)民族人民，還讓會織錦的士兵向他們傳授織錦技術(shù)。故西南少數(shù)民族稱蜀錦為“諸葛錦”。西南少數(shù)民族人民更像尊敬“慈父”一樣尊敬諸葛亮。

1.諸葛亮的治理才能具體體現(xiàn)在哪里？
    A.治理國家時賞罰分明、寬嚴(yán)并用。
    B.對西南地區(qū)的少數(shù)民族保持尊重，教會他們謀生的技術(shù)，幫助他們改進(jìn)生活。
    C.以理服人。
    D.西南少數(shù)民族人民更像尊敬“慈父”一樣尊敬諸葛亮。
正確答案：A B C
2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
像對待尊貴的客人那樣敬重某人。         （     ）
答：
答案解析：
敬若上賓
3.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
獎賞有功的人，處罰有過失的人，界限非常清楚。  （        ）
答：
答案解析：
賞罰分明
4.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
胡作非為，專斷強(qiáng)橫。             （     ）
答：
答案解析：
侵奪

選擇題
1.給下列畫線字選擇正確的讀音。
茅塞頓開
    A.sè
    B.sài
正確答案：A
2.給下列畫線字選擇正確的讀音。
半晌
    A.shǎng
    B.xiǎng
正確答案：A
3.給下列畫線字選擇正確的讀音。
疏疏朗朗   
    A.shū
    B.sū
正確答案：A
4.給下列畫線字選擇正確的讀音。
潺潺流水   
    A.juān
    B.chán
正確答案：B
5.根據(jù)意思選詞語。
形容環(huán)境稀疏敞亮。              （       ）
    A.敞敞亮亮
    B.稀稀疏疏
    C.疏疏朗朗
正確答案：C
6.根據(jù)意思選詞語。
形容湖水十分的清而透明。        （       ）
    A.清澈見底
    B.油光可鑒
    C.晶瑩剔透
正確答案：A
7.根據(jù)意思選詞語。
對長者或賓客尊重而有禮貌。        （       ）
    A.尊老愛幼
    B.恭恭敬敬
    C.老懷安慰
正確答案：B
8.將句子補(bǔ)充完整。
劉備聽了（      ），像撥開（     ）見到了青天。
    A.茅塞頓開 云霧
    B.恍然大悟 紗帳
正確答案：A
9.將句子補(bǔ)充完整。
他們來到隆中，只見山岡（    ），好像一條（      ）的臥龍。
    A.蜿蜒起伏 騰飛
    B.曲曲折折 蜿蜒
正確答案：A
10.讀句子，想想可用什么成語來概括。
“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。
    A.相濡以沫
    B.如魚得水
    C.魚翔淺底
正確答案：B
11.讀句子，想想可用什么成語來概括。
.劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
    A.青天白日
    B.萬里無云
    C.撥云見日
正確答案：C
12.讀句子，想想可用什么成語來概括。
劉備三次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山。   
    A.三顧茅廬
    B.七擒孟獲
    C.三打白骨精
正確答案：A


連線題。
.連線組成語。
（ ）蜒起伏                           紛
三（ ）茅廬                           頓
秀麗（ ）人                           蜿
群雄（ ）爭                           顧
茅塞（ ）開                          宜

正確答案:
（ ）蜒起伏 ------蜿
三（ ）茅廬------顧
秀麗（ ）人------宜
群雄（ ）爭------紛
茅塞（ ）開 ------頓








                                                                  諸葛亮治蜀
    諸葛亮是一個很有治理才能的政治家。
    蜀國建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪強(qiáng)侵奪百姓，十分專橫。諸葛亮下令予以打擊，引起他們的強(qiáng)烈不滿。有人勸諸葛亮說：“我們剛剛占據(jù)了益州，應(yīng)當(dāng)多行恩德?！敝T葛亮說：“只有賞罰分明，寬嚴(yán)并用，政治才能清明?！苯Y(jié)果，不法官僚、豪強(qiáng)遭到嚴(yán)厲打擊，當(dāng)?shù)赜胁拍艿娜吮痪慈羯腺e，蜀國的局勢很快穩(wěn)定了下來。
    對西南地區(qū)的少數(shù)民族，諸葛亮不許部下隨意殺戮和欺辱。他曾打敗南中一帶舉兵反抗的少數(shù)民族部落，俘虜了他們的首領(lǐng)孟獲。孟獲不服，傳說諸葛亮釋放了他，如此一擒一縱，前后七次，最后孟獲表示歸附。諸葛亮還鼓勵少數(shù)民族人民栽桑養(yǎng)蠶、繅絲織綢。據(jù)說他親自把蜀錦的圖案紋樣送給少數(shù)民族人民，還讓會織錦的士兵向他們傳授織錦技術(shù)。故西南少數(shù)民族稱蜀錦為“諸葛錦”。西南少數(shù)民族人民更像尊敬“慈父”一樣尊敬諸葛亮。

1.諸葛亮的治理才能具體體現(xiàn)在哪里？
    A.治理國家時賞罰分明、寬嚴(yán)并用。
    B.對西南地區(qū)的少數(shù)民族保持尊重，教會他們謀生的技術(shù)，幫助他們改進(jìn)生活。
    C.以理服人。
    D.西南少數(shù)民族人民更像尊敬“慈父”一樣尊敬諸葛亮。
正確答案：A B C
2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
像對待尊貴的客人那樣敬重某人。         （     ）
答：
答案解析：
敬若上賓
3.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
獎賞有功的人，處罰有過失的人，界限非常清楚。  （        ）
答：
答案解析：
賞罰分明
4.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
胡作非為，專斷強(qiáng)橫。             （     ）
答：
答案解析：
侵奪