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　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
　　雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1．對(duì)同一自然景物的感受往往會(huì)因人因時(shí)因地而異，作者把春風(fēng)比做“母親的手”。你對(duì)春風(fēng)有什么感受？用一個(gè)比喻句把這種感受寫出來。
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2．文章細(xì)致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過的古詩(shī)，寫出—句能表現(xiàn)這種特征的詩(shī)句。
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3．仿照例句，說說下邊加粗的詞好在哪里。（A、B兩句中任選一句）
[例]像母親的手撫摸著你。[“撫摸”這個(gè)詞，從觸覺的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。]
A．……都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
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B．像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……
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4．下邊句子中的著重號(hào)表示朗讀時(shí)的重音，（　　）不恰當(dāng)。
A．跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
B．這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
C．人家屋頂上全籠著一層薄煙。
D．在雨里靜默著。

參考答案：
1．春風(fēng)就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃。
2．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
3．A．醞釀是需要過程的，而這么多春天里美好的東西在一起醞釀，那帶給人的是一種多么美好的感受。
　 B．牛毛、花針、細(xì)絲三個(gè)形象的比喻，生動(dòng)地表現(xiàn)了春雨細(xì)密的特點(diǎn)。
4．C

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　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
　　雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1．對(duì)同一自然景物的感受往往會(huì)因人因時(shí)因地而異，作者把春風(fēng)比做“母親的手”。你對(duì)春風(fēng)有什么感受？用一個(gè)比喻句把這種感受寫出來。
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2．文章細(xì)致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過的古詩(shī)，寫出—句能表現(xiàn)這種特征的詩(shī)句。
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3．仿照例句，說說下邊加粗的詞好在哪里。（A、B兩句中任選一句）
[例]像母親的手撫摸著你。[“撫摸”這個(gè)詞，從觸覺的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。]
A．……都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
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B．像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……
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4．下邊句子中的著重號(hào)表示朗讀時(shí)的重音，（　　）不恰當(dāng)。
A．跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
B．這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
C．人家屋頂上全籠著一層薄煙。
D．在雨里靜默著。

參考答案：
1．春風(fēng)就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃。
2．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
3．A．醞釀是需要過程的，而這么多春天里美好的東西在一起醞釀，那帶給人的是一種多么美好的感受。
　 B．牛毛、花針、細(xì)絲三個(gè)形象的比喻，生動(dòng)地表現(xiàn)了春雨細(xì)密的特點(diǎn)。
4．C