（讀短文，回答問(wèn)題）
　　如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈光，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹(shù)干上都有傷疤。向上，向上，向上是多么艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹(shù)根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過(guò)去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把壘的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住。由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片天地。
1．“盤根錯(cuò)節(jié)”一詞中“錯(cuò)”字的含義是_________________________。
2．上文描寫了松柏的__________、__________和__________；詳寫的是__________，略寫的是__________。
3．“每一寸樹(shù)干上都有傷疤?！边@一句說(shuō)明了什么？
_______________________________________________________________________________
4．本文寫松柏，開(kāi)頭為什么要提及“小花小草”？
_______________________________________________________________________________

參考答案：
1．交錯(cuò)
2．枝干　針葉　樹(shù)根　樹(shù)根和枝干　針葉
3．大樹(shù)生長(zhǎng)的艱難和生命力的頑強(qiáng)。
4．這樣是以反襯的手法，突出表現(xiàn)松柏的不平凡。
（意思對(duì)即可）

（讀短文，回答問(wèn)題）
　　如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈光，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹(shù)干上都有傷疤。向上，向上，向上是多么艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹(shù)根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過(guò)去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把壘的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住。由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片天地。
1．“盤根錯(cuò)節(jié)”一詞中“錯(cuò)”字的含義是_________________________。
2．上文描寫了松柏的__________、__________和__________；詳寫的是__________，略寫的是__________。
3．“每一寸樹(shù)干上都有傷疤?！边@一句說(shuō)明了什么？
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4．本文寫松柏，開(kāi)頭為什么要提及“小花小草”？
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參考答案：
1．交錯(cuò)
2．枝干　針葉　樹(shù)根　樹(shù)根和枝干　針葉
3．大樹(shù)生長(zhǎng)的艱難和生命力的頑強(qiáng)。
4．這樣是以反襯的手法，突出表現(xiàn)松柏的不平凡。
（意思對(duì)即可）