閱讀下面的片斷，完成后面的練習(xí)。
　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
1．文中畫橫線的句子中，用________比喻每根細絲的形狀，還可以用________來比喻。
2．我會用文中的詞語或句子來回答。
（1）爬山虎腳生長的地方：________________
（2）爬山虎腳的樣子：____________________
（3）爬山虎腳的顏色：____________________
3．這段話主要寫了（　?。?br /> A．爬山虎的腳是怎樣一步一步向上爬的。
B．爬山虎的腳的位置、形狀和顏色。
C．爬山虎生長的地方及葉子。
4．判斷作者是怎樣觀察的，把序號填在括號里。
A．細心觀察　　　　B．連續(xù)觀察
（1）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。（　?。?br /> （2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。（　　）

參考答案：
1．蝸牛的觸角　發(fā)絲
2．（1）莖上長葉柄的地方?。?）枝狀的六七根細絲?。?）嫩紅
3．B
4．（1）B　（2）A

閱讀下面的片斷，完成后面的練習(xí)。
　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
1．文中畫橫線的句子中，用________比喻每根細絲的形狀，還可以用________來比喻。
2．我會用文中的詞語或句子來回答。
（1）爬山虎腳生長的地方：________________
（2）爬山虎腳的樣子：____________________
（3）爬山虎腳的顏色：____________________
3．這段話主要寫了（　?。?br /> A．爬山虎的腳是怎樣一步一步向上爬的。
B．爬山虎的腳的位置、形狀和顏色。
C．爬山虎生長的地方及葉子。
4．判斷作者是怎樣觀察的，把序號填在括號里。
A．細心觀察　　　　B．連續(xù)觀察
（1）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。（　?。?br /> （2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。（　　）

參考答案：
1．蝸牛的觸角　發(fā)絲
2．（1）莖上長葉柄的地方?。?）枝狀的六七根細絲?。?）嫩紅
3．B
4．（1）B　（2）A