讀下面的一段話，完成后面的練習。
　　有一次，列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到□把兩片放大鏡放在一起□會怎么樣呢□他一試，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水，看見水里有許多小生命擠來擠去；觀察牙齒，看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。那是一個“小人國”?！靶∪藝崩锏摹熬用瘛保鹊厍蛏系木用褚嗟枚?。
1．在文中的方框里加上合適的標點符號。
2．文中的“小人國”是指________，“居民”指的是________。
3．這段話主要寫了兩層意思：
第一層寫的是列文虎克在玩放大鏡時，發(fā)明了________。
第二層寫的是列文虎克在玩顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)了________。
4．下面的說法哪個對？對的打“√”，錯的打“×”。
①“啊，不得了”反映了列文虎克當時驚奇的心情。（　?。?br /> ②“蚊子的腿看上去像兔子的腿”，這句話用了打比方的手法。（　?。?br /> 5．用“____”畫出描寫列文虎克心理活動的句子。
6．讀了這段話，你想到了什么呢？也寫寫你的心理活動吧。
__________________________________________________________

參考答案：
1．：，？
2．微生物世界　微生物
3．顯微鏡　微生物
4．①√　②×
5．把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢？
6．“略”

讀下面的一段話，完成后面的練習。
　　有一次，列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到□把兩片放大鏡放在一起□會怎么樣呢□他一試，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水，看見水里有許多小生命擠來擠去；觀察牙齒，看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。那是一個“小人國”?！靶∪藝崩锏摹熬用瘛保鹊厍蛏系木用褚嗟枚?。
1．在文中的方框里加上合適的標點符號。
2．文中的“小人國”是指________，“居民”指的是________。
3．這段話主要寫了兩層意思：
第一層寫的是列文虎克在玩放大鏡時，發(fā)明了________。
第二層寫的是列文虎克在玩顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)了________。
4．下面的說法哪個對？對的打“√”，錯的打“×”。
①“啊，不得了”反映了列文虎克當時驚奇的心情。（　?。?br /> ②“蚊子的腿看上去像兔子的腿”，這句話用了打比方的手法。（　?。?br /> 5．用“____”畫出描寫列文虎克心理活動的句子。
6．讀了這段話，你想到了什么呢？也寫寫你的心理活動吧。
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參考答案：
1．：，？
2．微生物世界　微生物
3．顯微鏡　微生物
4．①√　②×
5．把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢？
6．“略”