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        閱讀課文中的語段,回答問題。老人不緊不慢地說:“干嗎生氣呢,聽

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀課文中的語段,回答問題。
          老人不緊不慢地說:“干嗎生氣呢,聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找?!?br />   商人聽了,照老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝。
        1.商人的駱駝有哪些特點?仔細(xì)讀短文,完成下面填空。
        商人的駱駝左腳_________;左邊馱著_________,右邊馱著_________;_________牙齒。
        2.老人是怎樣知道駱駝的這些特點的?
        (1)老人看駱駝的腳印_________,就知道駱駝_________。
        (2)老人看見路的_________,由此推斷_________。
        (3)老人之所以知道駱駝缺了_________,是因為他看見_________。
        3.商人要想找回自己的駱駝應(yīng)該怎么做?
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        參考答案:
        1.跛 蜜 米 缺了一顆
        2.(1)右深左淺 左腳跛
          (2)左有蜜右有米 駱駝左邊馱蜜,右邊馱米
          (3)一顆牙齒 駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印
        3.順著駱駝的腳印去找。(合理即可)

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