理解課文內(nèi)容，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br /> 1．“他們在巖石下、小路旁，壘出一塊塊‘海島田’，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。”畫線部分的意思是
[     ]
①戰(zhàn)士們把思念家鄉(xiāng)的感情深深地埋在土里。
②戰(zhàn)士們播種下種子，希望長出更多的蔬菜。
③戰(zhàn)士們不僅播下種子，更是讓扎根海島、建設(shè)海島的真情長留在海島上。
2．“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動(dòng)著它那對彩色的翅膀?！边@句話反映了
[     ]
①戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲已經(jīng)在海島上安家了。
②戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲已經(jīng)在海島上安居樂業(yè)了，表達(dá)了海島戰(zhàn)士愛島如家的愛國情感。
③我對戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲的美由衷地贊嘆。

參考答案：
C

理解課文內(nèi)容，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br /> 1．“他們在巖石下、小路旁，壘出一塊塊‘海島田’，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。”畫線部分的意思是
[     ]
①戰(zhàn)士們把思念家鄉(xiāng)的感情深深地埋在土里。
②戰(zhàn)士們播種下種子，希望長出更多的蔬菜。
③戰(zhàn)士們不僅播下種子，更是讓扎根海島、建設(shè)海島的真情長留在海島上。
2．“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動(dòng)著它那對彩色的翅膀?！边@句話反映了
[     ]
①戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲已經(jīng)在海島上安家了。
②戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲已經(jīng)在海島上安居樂業(yè)了，表達(dá)了海島戰(zhàn)士愛島如家的愛國情感。
③我對戰(zhàn)士們帶來的小昆蟲的美由衷地贊嘆。

參考答案：
C