根據(jù)作文題目和已經(jīng)確定的中心思想，看看應(yīng)該選取哪些材料。應(yīng)該舍棄哪些材料。 把應(yīng)該選取的材料的編號填入后面的括號中。    (                             )  
題目：《媽媽是位繡花能手》  
中心思想：贊揚媽媽心靈手巧  
材料：  (1)媽媽最愛繡花，她什么都會繡，飛禽走獸，花鳥魚蟲都繡得活靈活現(xiàn)。  
            (2)媽媽在工廠里干會計工作。她做事十分認(rèn)真，總是一絲不茍。一次，為了結(jié)清一筆賬，算到很晚很晚，直到把賬都算清了才回家。   
            (3)一次，媽媽為我繡了一塊花草圖案的手絹。   
            (4)她開始繡翠綠的葉子了。只見她拿起繡花針，紉上碧綠的繡花線。左手拿著繃好手絹的繡花綢子，右手握著繡花針，穿上扎下，真是飛針走線，一會兒，一片嫩綠的葉兒就繡出來了。   
            (5)媽媽對我要求非常嚴(yán)格，每天都要仔細(xì)檢查我的作業(yè)，從不放松一次。   
            (6)媽媽還是個勤快人。屋里屋外總是打掃得千千凈凈；家具擦得閃閃發(fā)亮。書架上的書碼得整整齊齊。每天下班回家，總是忙里忙外的，像不知疲倦似的。   
            (7)我家的沙發(fā)靠墊是媽媽繡的梅花迎雪，門簾是媽媽繡的喜鵲登枝，茶幾上的臺布是媽媽繡的金魚嬉水，床上的枕套還是媽媽繡的菊花、牡丹。樣樣繡品都是那樣鮮艷、精致。   
            (8)每逢我家來了客人，一進屋就贊不絕口，說是好像走進了工藝美術(shù)公司，都夸媽媽是位繡花能手。   
            (9)媽媽簡直迷上了繡花。晚上不愛看電視，星期日也不去走親戚。一有空兒，就去找花樣兒，描圖案，買繡花線。她只要一拿起繡花繃子，就舍不得撂下，繡幾針， 端詳端詳，那美滋滋的心情流露在眉宇之間，那個喜愛勁兒就甭提了。每晚，要不是奶奶再三催促去休息，才不肯停手呢。

參考答案：
(1)   (3)   (4)   (7)   (8)   (9)

根據(jù)作文題目和已經(jīng)確定的中心思想，看看應(yīng)該選取哪些材料。應(yīng)該舍棄哪些材料。 把應(yīng)該選取的材料的編號填入后面的括號中。    (                             )  
題目：《媽媽是位繡花能手》  
中心思想：贊揚媽媽心靈手巧  
材料：  (1)媽媽最愛繡花，她什么都會繡，飛禽走獸，花鳥魚蟲都繡得活靈活現(xiàn)。  
            (2)媽媽在工廠里干會計工作。她做事十分認(rèn)真，總是一絲不茍。一次，為了結(jié)清一筆賬，算到很晚很晚，直到把賬都算清了才回家。   
            (3)一次，媽媽為我繡了一塊花草圖案的手絹。   
            (4)她開始繡翠綠的葉子了。只見她拿起繡花針，紉上碧綠的繡花線。左手拿著繃好手絹的繡花綢子，右手握著繡花針，穿上扎下，真是飛針走線，一會兒，一片嫩綠的葉兒就繡出來了。   
            (5)媽媽對我要求非常嚴(yán)格，每天都要仔細(xì)檢查我的作業(yè)，從不放松一次。   
            (6)媽媽還是個勤快人。屋里屋外總是打掃得千千凈凈；家具擦得閃閃發(fā)亮。書架上的書碼得整整齊齊。每天下班回家，總是忙里忙外的，像不知疲倦似的。   
            (7)我家的沙發(fā)靠墊是媽媽繡的梅花迎雪，門簾是媽媽繡的喜鵲登枝，茶幾上的臺布是媽媽繡的金魚嬉水，床上的枕套還是媽媽繡的菊花、牡丹。樣樣繡品都是那樣鮮艷、精致。   
            (8)每逢我家來了客人，一進屋就贊不絕口，說是好像走進了工藝美術(shù)公司，都夸媽媽是位繡花能手。   
            (9)媽媽簡直迷上了繡花。晚上不愛看電視，星期日也不去走親戚。一有空兒，就去找花樣兒，描圖案，買繡花線。她只要一拿起繡花繃子，就舍不得撂下，繡幾針， 端詳端詳，那美滋滋的心情流露在眉宇之間，那個喜愛勁兒就甭提了。每晚，要不是奶奶再三催促去休息，才不肯停手呢。

參考答案：
(1)   (3)   (4)   (7)   (8)   (9)