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奇跡

  
　　法國著名作家雨果才華出眾。20歲開始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩歌、劇本、小說。可是，正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候，惡性心臟病發(fā)作了，那年他才40歲。     
　　雨果并不悲觀，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”，雨果的病情慢慢好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了。他又獲得了充沛的精力，重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍創(chuàng)作不懈。60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界文學(xué)名著；80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世于1885年，活了84歲。
　　得知雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長壽者，人們驚嘆不已：“這真是個(gè)奇跡！”     
　　奇跡怎么來的呢？體育鍛煉!
1．根據(jù)意思寫詞語。   
（1）充足而旺盛。（    ）   
（2）特別驚訝、贊嘆。（    ）  
2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。   
（1）（  ）雨果才華出眾，（    ）他剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》。   
（2）雨果（    ）心臟病惡性發(fā)作，（    ）他并不悲觀。
3．按要求填空。
（1）“奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！”這是一個(gè)_________句。   
（2）“這真是個(gè)奇跡！”這是一個(gè)_________句。
（3）“每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……”這句中省略號(hào)的作用是__________________________________
4．本文告訴我們什么？
________________________________________________
參考答案：
1．（1）充沛
     （2）驚嘆不已
2．（1）因?yàn)椤?nbsp; 
      （2）雖然……但是
3．（1）設(shè)問  
      （2）感嘆  
      （3）表示體育鍛煉項(xiàng)目的省略
4．說明體育鍛煉的重要性（或者生命在于運(yùn)動(dòng)）。

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奇跡

  
　　法國著名作家雨果才華出眾。20歲開始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩歌、劇本、小說。可是，正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候，惡性心臟病發(fā)作了，那年他才40歲。     
　　雨果并不悲觀，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”，雨果的病情慢慢好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了。他又獲得了充沛的精力，重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍創(chuàng)作不懈。60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界文學(xué)名著；80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世于1885年，活了84歲。
　　得知雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長壽者，人們驚嘆不已：“這真是個(gè)奇跡！”     
　　奇跡怎么來的呢？體育鍛煉!
1．根據(jù)意思寫詞語。   
（1）充足而旺盛。（    ）   
（2）特別驚訝、贊嘆。（    ）  
2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。   
（1）（  ）雨果才華出眾，（    ）他剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》。   
（2）雨果（    ）心臟病惡性發(fā)作，（    ）他并不悲觀。
3．按要求填空。
（1）“奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！”這是一個(gè)_________句。   
（2）“這真是個(gè)奇跡！”這是一個(gè)_________句。
（3）“每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……”這句中省略號(hào)的作用是__________________________________
4．本文告訴我們什么？
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參考答案：
1．（1）充沛
     （2）驚嘆不已
2．（1）因?yàn)椤?nbsp; 
      （2）雖然……但是
3．（1）設(shè)問  
      （2）感嘆  
      （3）表示體育鍛煉項(xiàng)目的省略
4．說明體育鍛煉的重要性（或者生命在于運(yùn)動(dòng)）。