判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩(shī)。（　　）
2．《送元二使安西》是李白寫(xiě)給好友元二的詩(shī)，元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆，詩(shī)人特意從長(zhǎng)安趕到渭城來(lái)為朋友送行，可見(jiàn)情誼之深。（　?。?br /> 3．“跨越海峽的生命橋”指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。（　　）
4．《卡羅納》這篇課文選自亞米契斯的《愛(ài)的教育》。（　?。?br /> 5．人們用“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生，用“杏林春滿(mǎn)”或“譽(yù)滿(mǎn)杏林”來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。（　?。?br />
參考答案：
1．√　2．×　3．×　4．√　5．√

判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩(shī)。（　　）
2．《送元二使安西》是李白寫(xiě)給好友元二的詩(shī)，元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆，詩(shī)人特意從長(zhǎng)安趕到渭城來(lái)為朋友送行，可見(jiàn)情誼之深。（　?。?br /> 3．“跨越海峽的生命橋”指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。（　　）
4．《卡羅納》這篇課文選自亞米契斯的《愛(ài)的教育》。（　?。?br /> 5．人們用“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生，用“杏林春滿(mǎn)”或“譽(yù)滿(mǎn)杏林”來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。（　?。?br />
參考答案：
1．√　2．×　3．×　4．√　5．√