課文內(nèi)容我會填。
1．白鵝一到“我”家的表現(xiàn)是_________________，于是“我”對它的第一印象是___________。葉.諾索夫筆下的白公鵝走起路來_______，擁有_______的派頭。從字里行間，我們能感受到作者對它們的_______之情。
2．在《白鵝》與《白公鵝》這兩篇課文中，兩只白鵝的共同點是_______，兩課在寫法上的共同點是_____________________。

參考答案：
1．伸長了頭頸，左顧右盼　高傲　慢條斯理　海軍上將　喜愛
2．高傲　用反語表達自己的喜愛之情

課文內(nèi)容我會填。
1．白鵝一到“我”家的表現(xiàn)是_________________，于是“我”對它的第一印象是___________。葉.諾索夫筆下的白公鵝走起路來_______，擁有_______的派頭。從字里行間，我們能感受到作者對它們的_______之情。
2．在《白鵝》與《白公鵝》這兩篇課文中，兩只白鵝的共同點是_______，兩課在寫法上的共同點是_____________________。

參考答案：
1．伸長了頭頸，左顧右盼　高傲　慢條斯理　海軍上將　喜愛
2．高傲　用反語表達自己的喜愛之情