根據(jù)課文內(nèi)容判斷。
1．《灰雀》中的男孩是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。（　?。?br /> 2．《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是王維。（　?。?br /> 3．《孔子拜師》講述了我國(guó)古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事。體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的治學(xué)精神和老子誨人不倦、愛(ài)護(hù)晚輩的品行。（　?。?br /> 4．《科利亞的木匣》最后兩段是科利亞由挖木匣受到的啟示，他懂得了世間的一切都在變化。（　?。?br /> 5．《掌聲》一課通過(guò)英子的變化表現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。（　?。?br /> 6．《給予樹(shù)》中金吉婭的做法雖然是富有愛(ài)心、善良的，但由于她家家庭貧困，她的媽媽并不同意她的做法。（　　）

參考答案：
1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．×

根據(jù)課文內(nèi)容判斷。
1．《灰雀》中的男孩是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。（　?。?br /> 2．《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是王維。（　?。?br /> 3．《孔子拜師》講述了我國(guó)古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事。體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的治學(xué)精神和老子誨人不倦、愛(ài)護(hù)晚輩的品行。（　?。?br /> 4．《科利亞的木匣》最后兩段是科利亞由挖木匣受到的啟示，他懂得了世間的一切都在變化。（　?。?br /> 5．《掌聲》一課通過(guò)英子的變化表現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。（　?。?br /> 6．《給予樹(shù)》中金吉婭的做法雖然是富有愛(ài)心、善良的，但由于她家家庭貧困，她的媽媽并不同意她的做法。（　　）

參考答案：
1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．×