課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)與積累。   
1．默寫(xiě)古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》并完成練習(xí)。
___________________________________
　　這首詩(shī)的作者是_____代著名詩(shī)人________，詩(shī)中描寫(xiě)了________等景物，展示了一副__________的春景圖。
2．補(bǔ)全語(yǔ)句。
（1）我是大地的女兒，冬天把我_______，春天把我_______，夏天把我_______，秋天催我_______。
（2）_______________，越中山色鏡中看。
（3）_______________，萬(wàn)紫千紅總是春。
3．默寫(xiě)《我們的手》中的第二小節(jié)，并試著再仿寫(xiě)一節(jié)。
默寫(xiě)：___________________________   
仿寫(xiě)：___________________________

參考答案：
1．黃四娘家花滿蹊， 千朵萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼。唐　杜甫　小路、鮮花、蝴蝶、黃鶯　 生意盎然
2．（1）孕育　降生　撫養(yǎng)　入眠
　 （2）涼月如眉掛柳灣
　  （3）等閑識(shí)得東風(fēng)面
3．我們的手，是橋，跨越海洋，在陸地和陸地之間傳遞彼此的問(wèn)候。 仿寫(xiě)略。

課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)與積累。   
1．默寫(xiě)古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》并完成練習(xí)。
___________________________________
　　這首詩(shī)的作者是_____代著名詩(shī)人________，詩(shī)中描寫(xiě)了________等景物，展示了一副__________的春景圖。
2．補(bǔ)全語(yǔ)句。
（1）我是大地的女兒，冬天把我_______，春天把我_______，夏天把我_______，秋天催我_______。
（2）_______________，越中山色鏡中看。
（3）_______________，萬(wàn)紫千紅總是春。
3．默寫(xiě)《我們的手》中的第二小節(jié)，并試著再仿寫(xiě)一節(jié)。
默寫(xiě)：___________________________   
仿寫(xiě)：___________________________

參考答案：
1．黃四娘家花滿蹊， 千朵萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼。唐　杜甫　小路、鮮花、蝴蝶、黃鶯　 生意盎然
2．（1）孕育　降生　撫養(yǎng)　入眠
　 （2）涼月如眉掛柳灣
　  （3）等閑識(shí)得東風(fēng)面
3．我們的手，是橋，跨越海洋，在陸地和陸地之間傳遞彼此的問(wèn)候。 仿寫(xiě)略。