話題作文：生命的顏色

要求：

1、請以“生命的顏色”為話題進行作文，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論等等；

2、能夠寫出對生命的感悟，對人生價值的反思；

3、可另擬題目，600字以上。

習作一篇：

一點顏色

空曠。全沒有了原來的模樣。沒有跳躍的陽光，沒有新鮮的空氣，沒有閃動的靈性，沒有……什么都沒有。有的只是綿長的恐慌、無聊和寂寞。

一個人走在曾經擁擠的大街，偶爾會遇上一兩對戀人。他們戴著厚厚的口罩，只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭，因為他們欣賞的是對方。只有我才看見藍色的憂郁的天。因為我找不到一個安全的歸宿，只有在這里看天。

我曾經并不怎么喜歡幸福，認為那是很縹緲的事，讓人無法感覺。我早已沒有感覺。

愛過一個女孩。她總是問我為什么總發(fā)愣。我說我在這個世界上沒有快樂所以我在尋找我的快樂。她說她就是我的快樂。我沒有回答。遠處的一只灰鳥忽然飛起，凌亂的羽毛上分明寫著惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命？

分手的那天是個艷陽天。她問我們?yōu)槭裁捶质帜?？我沒敢看她。我說天下沒有不散的筵席，曲終則人散，沒有結束就永遠無法重新開始。她說你看著我！我抬起頭，望見那只驚惶的灰鳥又在飛?！芭椤?，遠處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛，也不會被驚嚇了。

我站在沒了落葉的路上，等待秋天，等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印，像一首詩：

是不是太冷漠／把心靈疏遠在天邊

是不是怕走錯／才逃避你的呼喚

是不是怕偶爾駐足／會迷失明天的旅途

是不是怕看到葉落／才狠心讓你離去

我怕是看不到葉落了。我總感覺有一只槍口在時刻瞄準著我。那是多么無助的一雙眼睛啊。只聽“砰——”的一聲，我就可以成為第一枚落葉。當然，秋天還沒有來，所以我的身上不是秋的金黃，而是白色，一點點白色。

簡評：

本文寫于非典肆虐的2003年。結合當時的大環(huán)境，建議將“分手的那天是個艷陽天……”這一段文字作以下修改：

“分手的那天是個艷陽天。我問，我們?yōu)槭裁捶质帜?？她沒敢看我。她說天下沒有不散的筵席，曲終則人散，沒有結束就永遠無法重新開始。我抬起頭，望見那只驚惶的灰鳥又在飛?！椤?，遠處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛，也不會被驚嚇了?！?br />
雖然僅僅刪除了“她說你看著我”一句，只是將兩個“她”換成了“我”，但由此，本文主人公則由“我”改成了“她”，文章的立意也立刻顯得清晰、明朗了。聯想到當時全國上下都籠罩在非典的陰影下，我們不難看出，我的戀人——“她”很可能是一位即將奔赴戰(zhàn)場的白衣天使。“她”主動提出和我分手，并非情愿，而是為了保衛(wèi)人民大眾的生命安全抱定了“赴死”的決心。

教后記：

生命的顏色是綠色，安詳寧靜；生命的顏色是紅色，火熱奔放；生命的顏色是白色，純潔莊嚴。然而，白色還是那嚴冬里的一片白雪，閃爍著冷的寒意；白色也是太平間里的一襲白布，充滿了死的蕭瑟；白色又是生命樹上的一朵小花，透射出易凋的無奈和脆弱。今年春天“非典”肆虐，威脅著整個人類的生命安全。在這個本該花紅柳綠，充滿生機和希望的春天，白色卻充斥了天地之間，帶給人們恐怖的絕望和死亡的訊息。“人究竟為什么要活著？”“人活著究竟是為了什么？”“人生的價值何在？”筆者希望通過本次作文，能讓學生明白“吃飯是為了活著，但活著不僅僅是為了吃飯”的道理,讓學生懂得生命的短暫，并進而能夠珍惜生命，把握今天。這次作文總體上效果不錯，部分同學文筆流暢，語言優(yōu)美，富有文采，既能寫出生命的顏色，又能說明還有比生命更重要的事業(yè)。

話題作文：生命的顏色

要求：

1、請以“生命的顏色”為話題進行作文，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論等等；

2、能夠寫出對生命的感悟，對人生價值的反思；

3、可另擬題目，600字以上。

習作一篇：

一點顏色

空曠。全沒有了原來的模樣。沒有跳躍的陽光，沒有新鮮的空氣，沒有閃動的靈性，沒有……什么都沒有。有的只是綿長的恐慌、無聊和寂寞。

一個人走在曾經擁擠的大街，偶爾會遇上一兩對戀人。他們戴著厚厚的口罩，只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭，因為他們欣賞的是對方。只有我才看見藍色的憂郁的天。因為我找不到一個安全的歸宿，只有在這里看天。

我曾經并不怎么喜歡幸福，認為那是很縹緲的事，讓人無法感覺。我早已沒有感覺。

愛過一個女孩。她總是問我為什么總發(fā)愣。我說我在這個世界上沒有快樂所以我在尋找我的快樂。她說她就是我的快樂。我沒有回答。遠處的一只灰鳥忽然飛起，凌亂的羽毛上分明寫著惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命？

分手的那天是個艷陽天。她問我們?yōu)槭裁捶质帜?？我沒敢看她。我說天下沒有不散的筵席，曲終則人散，沒有結束就永遠無法重新開始。她說你看著我！我抬起頭，望見那只驚惶的灰鳥又在飛?！芭椤?，遠處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛，也不會被驚嚇了。

我站在沒了落葉的路上，等待秋天，等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印，像一首詩：

是不是太冷漠／把心靈疏遠在天邊

是不是怕走錯／才逃避你的呼喚

是不是怕偶爾駐足／會迷失明天的旅途

是不是怕看到葉落／才狠心讓你離去

我怕是看不到葉落了。我總感覺有一只槍口在時刻瞄準著我。那是多么無助的一雙眼睛啊。只聽“砰——”的一聲，我就可以成為第一枚落葉。當然，秋天還沒有來，所以我的身上不是秋的金黃，而是白色，一點點白色。

簡評：

本文寫于非典肆虐的2003年。結合當時的大環(huán)境，建議將“分手的那天是個艷陽天……”這一段文字作以下修改：

“分手的那天是個艷陽天。我問，我們?yōu)槭裁捶质帜?？她沒敢看我。她說天下沒有不散的筵席，曲終則人散，沒有結束就永遠無法重新開始。我抬起頭，望見那只驚惶的灰鳥又在飛?！椤?，遠處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛，也不會被驚嚇了?！?br />
雖然僅僅刪除了“她說你看著我”一句，只是將兩個“她”換成了“我”，但由此，本文主人公則由“我”改成了“她”，文章的立意也立刻顯得清晰、明朗了。聯想到當時全國上下都籠罩在非典的陰影下，我們不難看出，我的戀人——“她”很可能是一位即將奔赴戰(zhàn)場的白衣天使。“她”主動提出和我分手，并非情愿，而是為了保衛(wèi)人民大眾的生命安全抱定了“赴死”的決心。

教后記：

生命的顏色是綠色，安詳寧靜；生命的顏色是紅色，火熱奔放；生命的顏色是白色，純潔莊嚴。然而，白色還是那嚴冬里的一片白雪，閃爍著冷的寒意；白色也是太平間里的一襲白布，充滿了死的蕭瑟；白色又是生命樹上的一朵小花，透射出易凋的無奈和脆弱。今年春天“非典”肆虐，威脅著整個人類的生命安全。在這個本該花紅柳綠，充滿生機和希望的春天，白色卻充斥了天地之間，帶給人們恐怖的絕望和死亡的訊息。“人究竟為什么要活著？”“人活著究竟是為了什么？”“人生的價值何在？”筆者希望通過本次作文，能讓學生明白“吃飯是為了活著，但活著不僅僅是為了吃飯”的道理,讓學生懂得生命的短暫，并進而能夠珍惜生命，把握今天。這次作文總體上效果不錯，部分同學文筆流暢，語言優(yōu)美，富有文采，既能寫出生命的顏色，又能說明還有比生命更重要的事業(yè)。